2021下半年四川内江招聘教师分数线什么时候出

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　　2021下半年四川内江教师招聘考试于12月25日开考，招聘教师分数线什么时候出由四川华图教师考试网整理分享，四川招教成绩由各个地市陆续公布，查询网站为四川内江人事考试网，详情阅读下文。

>>>2021下四川教师成绩查询入口

>>>四川教师公招历年面试题

>>>四川教师历年笔试分数线查询

【四川教师公招成绩查询入口】

　　一、四川教师成绩计算方式

　　考试分为笔试和面试。笔试参加全省面向社会公开考试招聘中小学教师的统一笔试，由成都市人事考试中心统一组织。面试由我局和招聘单位组织。

　　应聘人员笔试成绩(含政策性加分)占40%，面试成绩占60%的比例计入总成绩。

　　考试总成绩=(笔试成绩+政策性加分)×40%+面试成绩×60%。

　　二、四川教师招聘成绩查询时间及官网

招考地区	笔试成绩查询入口	笔试成绩查询时间
内江	内江人事考试网	2021年12月31日
绵阳	绵阳人事考试网	查看公告
攀枝花	考生之家	2022年1月7日
自贡	自贡人事考试网	2022年1月6日
南充	南充人力资源和社会保障局	2022年1月7日-1月8日
遂宁	遂宁人力资源和社会保障局	查看公告
成都	成都人事考试网	查看公告
乐山	乐山人事考试网	查看公告
眉山	眉山人事考试网	2022年1月中旬
雅安	雅安人事考试网	2022年1月7日
泸州	泸州人事考试网	2022年1月10日
省直属	四川人力资源和社会保障局	2022年1月7日
凉山	考生之家	2022年1月7日
宜宾	宜宾人事考试网	2022年1月18日

【四川教师公招晒分查排名】

　　三、四川教师招聘面试试题

　　尊敬的各位评委老师：

　　××好!

　　我是来应聘幼儿园教师的××号考生，今天我抽到的说课的题目是《爱护我的牙齿》，下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。

　　一、说教材

　　《爱护我的牙齿》是幼儿园大班下册的一节健康领域活动，本活动主要讲幼儿学会爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙的良好生活习惯。通过活动，帮助幼儿了解更多的健康知识，知道关心保护自己的牙齿。同时这符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的：既满足幼儿的现实需要，又满足幼儿的长远发展，贴近幼儿的生活，选择幼儿所感兴趣的事物或问题，扩展幼儿的生活经验和视野。

　　活动目标是教育活动的出发点和归宿，对活动起导向作用，根据大班幼儿的年龄特点及实际情况，我制定如下目标：

　　1.认知目标：初步了解保护牙齿和正确的刷牙的方法。

　　2.能力目标：通过对保护牙齿的学习，发展生活自理能力。

　　3.情感目标：养成每天早晚刷牙的好习惯。

　　根据目标我将本活动的重点确定为：了解保护牙齿和正确刷牙的方法。

　　难点确定为：养成每天早晚刷牙的好习惯。

　　二、说学情

　　在教学过程中，教师不仅要对教材进行分析，而且还要对学生的情况要有清新明了的掌握，做到因材施教，有的放矢，接下来我来对学情进行分析。

　　大班的幼儿更加好奇好问，喜欢问是什么，为什么，他们总是不知疲倦的探索着，正是这种好奇心与探究欲驱动着孩子们去认识，但是由于缺乏知识或经验不足，因此需要利用各种教学手段恰当巧妙的引导幼儿去了解事物。

　　三、说活动方法

　　《纲要》指出，教师应成为学习活动的支持者，合作者，引导者，因此我采用游戏法为主，分组谈论法和探究学习法为辅，发展幼儿的各项技能，帮助幼儿主动学习，获得知识，获得经验。

　　四、说活动准备

　　为了使活动呈现趣味性，活动性，寓教育与生活情景，游戏之中，我准备的材料有：

　　1.多媒体课件;

　　2.牙刷水杯与幼儿数量相等;

　　3.黑芝麻一小蝶。

　　五、说活动过程

　　以上对教材和幼儿的分析都是为我活动过程的设计做铺垫的，接下来我来说说我的活动过程。

　　1.多媒体课件导入

　　兴趣是最好的老师，我将通过多媒体向幼儿出示两张图片，一张图片的小朋友干净漂亮牙齿洁白，另一张图片的小朋友牙齿发黑，通过观察，鼓励幼儿说出两个小朋友有什么不同?你们更喜欢哪位小朋友?引导幼儿进行思考，将幼儿的注意力吸引到活动中来，为整个活动的顺利进行提供情绪上的准备，达到课未始，兴已浓的状态。

　　2.活动探究，学习刷牙方法

　　幼儿的注意吸引到活动中时，我请小朋友做实验，把黑芝麻咀嚼，漱口，但还有一些没有清理掉，结合提问：用什么办法能把牙齿清理干净呢?指导幼儿进行正确的刷牙方法，保护牙齿。幼儿通过自主探究，教师引导获得知识，获得快乐。

　　3.分小组谈论，保护牙齿的方法

　　幼儿已经掌握刷牙方法后，我将全班分成4个小组，鼓励幼儿说一说保护牙齿应该做到哪些?爱牙日是哪一天?得出各种保护牙齿的方法以及9月20号是爱牙日。通过此环节减少幼儿学习的疲倦感，活跃了课堂气氛，激发幼儿养成每天早晚刷牙的好习惯。

　　4.师生交流，共同总结

　　最后，我将引导幼儿利用牙刷来做游戏，巩固所学知识，满足幼儿好动好玩的天性，幼儿在玩中学，学中玩，在轻松愉快的氛围中结束本活动。

　　六、说活动延伸

　　为了更好的保证学习的完整性，连贯性，活动延伸是必不可少的，因此我请小朋友回家后让爸爸妈妈帮自己买一个牙刷，养成早晚刷牙的好习惯，保护自己的牙齿，作为活动延伸，使本节课所学知识得到升华，扩展。

　　以上就是我的说课，谢谢各位评委老师!

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（编辑：Libinu）