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2021下半年四川教师招聘怎么测分

2021-12-25 14:38:05 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图

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  2021下半年四川教师招聘考试于12月25日开考,四川华图教师考试网为各位考生整理了本次教师公招《教育公共基础》科目的试题及答案解析,另有由四川华图资深教师招聘培训讲师在25日晚19:00进行试题讲解分析,另外为大家提供笔试测分系统,趁着还有记忆,快来参加测分,心里有数,面试不慌。

>>>2021下四川教师笔试答案测分

>>>2021下四川教师笔试试题解析

>>>四川教师历年笔试分数线查询

2021下四川教师笔试答案测分

  一、四川教师成绩计算方式

  考试分为笔试和面试。笔试参加全省面向社会公开考试招聘中小学教师的统一笔试,由成都市人事考试中心统一组织。面试由我局和招聘单位组织。

  应聘人员笔试成绩(含政策性加分)占40%,面试成绩占60%的比例计入总成绩。

  考试总成绩=(笔试成绩+政策性加分)×40%+面试成绩×60%。

2021下四川教师笔试成绩查询预约

  二、四川教师招聘成绩查询时间及官网

招考地区 笔试成绩查询入口 笔试成绩查询时间
绵阳 绵阳人事考试网 查看公告
攀枝花 考生之家 2022年1月7日
自贡 自贡人事考试网 2022年1月6日
南充 南充人力资源和社会保障局 2022年1月7日-1月8日
遂宁 遂宁人力资源和社会保障局 查看公告
成都 成都人事考试网 查看公告
乐山 乐山人事考试网 查看公告
内江 内江人事考试网 查看公告
眉山 眉山人事考试网 2022年1月中旬
雅安 雅安人事考试网 2022年1月7日
泸州 泸州人事考试网 2022年1月10日
省直属 四川人力资源和社会保障局 2022年1月7日
凉山 考生之家 2022年1月7日
宜宾 宜宾人事考试网 2022年1月18日

2021下四川教师笔试分数线

  三、四川教师招聘面试试题

  尊敬的各位评委老师:

  ××好!

  我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我抽到的说课的题目是《可爱的蛋壳娃娃》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。

  一、说教材

  (一)教材地位和作用

  《可爱的蛋壳娃娃》是幼儿园大班艺术领域内容。鸡蛋是这个年龄阶段日常生活中常见的食物。通过给蛋壳画画,培养儿童动手操作的能力和对美的认识。正如《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

  (二)活动目标

  根据《指南》的要求,我从认知目标、能力目标和情感目标三个方面确定如下活动目标:

  1.认识蛋壳可以画画。

  2.了解通过给蛋壳画画,认识生活中的艺术美。

  3.发展动手操作的能力。

  (三)活动重难点

  根据以上三维目标,我把活动重点定位于:认识蛋壳娃娃的艺术美。难点是:发展动手操作的能力。

  二、说学情

  大班幼儿的思维以具体形象为主,但是初步的抽象逻辑思维也开始萌芽。这一阶段的幼儿最大的特点是好学好问,好奇心和求知欲强。我设计的活动给幼儿提供了大量的感性材料。幼儿通过真实而有意义的活动在生活中发现美,创造美。

  三、说活动方法

  《指南》中明确指出:“尊重幼儿发展的个性差异,既要准确把握幼儿发展的阶段性特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的各个差异。”因此,在本次活动中,我主要采用电教法、直观法,辅以观察法、谈话法等活动方法开展本次活动。引导幼儿通过自主探索获取知识和经验,以达到最佳教育效果。

  四、说活动准备

  《指南》指出“珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,最大限度地满足幼儿获取经验的需要。”我做了一下活动准备:

  1.物质准备(若干):①多媒体课件,②多种蛋壳娃娃的图片,③背景音乐。

  2.经验准备:大班幼儿对鸡蛋已经有一定的认知。

  五、说活动过程

  (一)导入

  《小画家》儿歌导入:我是一个小画家,绘画本领强。我要把那新房子画得很漂亮 ,画了房顶,又画窗。画笔飞一样,哎呀,我的小鼻子变呀变了样。

  (二)展开部分

  (1)创设情境,初步感知

  小朋友们,我们又到了画画时间了,大家今天想画什么呀?(小娃娃,小动物<小猫>、小植物<荷花>),大家想画的东西真多!今天咱们幼儿园来了一群新朋友,他们明天要参加鸡妈妈的生日会,他们想让大家给他们画一件漂亮的衣服,这样他们能穿着漂亮的衣服参加鸡妈妈的生日会。大家想不想帮助他们呀?

  (2)师幼互动,深入理解

  鸡蛋宝要跟大家做个小游戏,老师讲游戏规则,出示鸡蛋和注射器,老师示范制作,一边示范一边讲解规则:①用注射器的针头扎破鸡蛋的底部,把蛋清、蛋黄吸出。做的时候要小心,不要弄伤自己,也弄坏蛋壳。②把细沙装到蛋壳里,把鸡蛋底部的开口封好。(大家看清楚了吗?大家观察得真认真)(每个小朋友领鸡蛋宝宝和注射器,“排排序,领宝宝,你一个我一个”)大家说一说你想给鸡蛋宝宝画什么衣服?③用彩笔画出或用彩纸贴上鸡蛋宝宝的图形。

  (3)展示作品,互相欣赏

  小朋友们把自己画好的鸡蛋娃娃放在展示台上,看看谁画得好?你最喜欢谁画的鸡蛋娃娃衣服?

  六、说活动延伸

  好的教育活动不是止于特定的某一次活动,而是一个长期、持续的过程,特别是对幼儿价值观的培养,活动延伸不可缺少。因此,我采用家园合作方式,给爸爸妈妈说说自己画的蛋壳娃娃的故事。

  以上就是我的说课,谢谢各位评委老师!

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(编辑:Libinu)
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