教师资格证官网:教师资格面试

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息：教师资格证官网:教师资格面试,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容，请关注（四川华图教师考试网）。

预约享全项目备考资料

　　小学教师资格面试?2021下半年教师资格证面试时间为2022年1月8日-9日，考生笔试成绩合格后，从12月9日起报名参加教师资格证面试。面试采用结构化、情景模拟等方法。教师资格证面试时考生要持面试准考证、身份证，按时到达指定地点参加考试，进入侯考室，等待考试开始。

　　一、教师资格面试

　　成绩查询

　　考生可于2021年12月9日起，登录中国教育考试网(ntce.neea.edu.cn)查询笔试成绩。考生如对本人的笔试成绩有异议，可在笔试成绩公布10个工作日内向报考考区所在地的教育考试机构提出复核申请，各地区复核时间略有不同，以当地公告为准。复查后的反馈结果由当地教育考试机构告知考生。

　　教资笔试成绩合格线

　　教师资格笔试卷面满分150分，折算成报告分满分120分，70分及以上为合格，即教师资格证笔试合格分数线为70分。

　　教资笔试成绩有效期

　　笔试成绩有效期：每科笔试成绩有效期为2年，笔试没有书面合格证明。

　　2021下半年山东成绩查询时间：12月8日20时。

　　成绩查询网址：中小学教师资格网

　　二、教师资格面试报名

　　一、时间安排

　　(一)网上报名时间：2021年12月9日至12月11日17:00;

　　(二)网上审核时间：2021年12月10日至12月12日17:00;

　　(三)网上缴费时间：2021年12月10日至12月15日24:00;

　　(四)准考证打印时间：2022年1月3日至1月9日;

　　(五)考试时间：2022年1月8日至1月9日(具体考试时间以准考证为准)。

　　(二)网上审核

　　面试报名采取网上审核，审核时间为2021年12月10日至12月12日17:00，考生网上报名后需等待两个工作日内的网上审核。网上审核是根据考生自行填报的信息进行比对审核，考生应确保填写报名信息的真实性，如因信息错误，以及谎报、瞒报信息参加面试的，若申请认证教师资格证时，发现所填信息属于虚假信息或者不符合报名条件而导致认证不通过，责任由考生本人承担。

　　请考生在审核时段内随时登录网报系统查验审核状态，在报名待审核状态可对本人的报名信息进行修改，审核一经通过，考生信息不得更改。审核未通过的考生请在审核时段内修改个人信息(包括照片)，同时还必须重新选报考试科目后再次提交。逾期仍未提交修改信息的将不予审核。

　　四、教师资格面试备考|说课稿|面试技巧

【扫码查看教资面试公告】

　　大班健康领域说课稿《运动有益健康》

　　尊敬的各位评委老师：

　　××好!

　　我是来应聘幼儿园教师的××号考生，今天我抽到的说课的题目是《运动有益健康》，下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。

　　一、说教材

　　(一)教材地位及作用

　　《运动有益健康》是大班体育活动内容。通过学习本次活动，幼儿能了解不同的运动项目，掌握躲避等运动技能，懂得运动有益身体健康，在运动中锻炼身体。这符合2012年教育部新颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》中对健康领域的要求。通过运动强健幼儿的体质，培养愉快的情绪，以及掌握基本的运动技能，为其它领域的发展打下良好的基础。

　　根据对教材的分析，以及大班幼儿的年龄特点，我从三个维度将活动目标分为以下三点：

　　1.认知目标：认识不同运动项目的玩法，懂得运动有益身体健康。

　　2.能力目标：掌握躲避的运动技能，增强手臂力量。

　　3.情感目标：热爱运动，乐意参加各种体育活动。

　　根据对目标的分析，我把本次活动重点确定为运动技能的掌握，难点是培养热爱运动的精神。

　　二、说学情

　　大班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，开始出现抽象逻辑思维的萌芽。他们的合作意识逐渐增强，规则意识也开始形成。这使得他们能够进行合作，参与更具有挑战性的运动项目。但大班幼儿的同伴合作意识还不是很强，因此，我设计了不同的运动游戏，帮助幼儿在活动过程中学会合作，培养热爱运动的精神。

　　三、说活动方法

　　《指南》中明确指出，“要遵循儿童的发展规律及学习特点，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。因此，我遵循教育的活动化及活动的多样化原则，采用以游戏法为主，结合讲解示范法、练习法和竞赛法，贯穿多媒体技术于始终，在讲解和示范中，让幼儿通过练习和游戏，获得运动技能的知识，并通过竞赛的方式激发幼儿的运动兴趣。

　　四、说活动准备

　　环境是幼儿的第三任教师，一个有准备的环境能够帮助幼儿更好地掌握本次活动内容，满足他们多方面发展的需要。因此，在开展本次活动之前，我的准备如下：

　　1.经验准备。大班幼儿的体力有所增长，已具备基本的跳、拉、投等运动技能，能够听懂老师的规则并乐意遵守。

　　2.物质准备。包括数量充足的沙包、空竹和跳绳，以及一只哨子和一面小红旗。

　　这些准备是为了帮助幼儿在原有知识基础上掌握知识重点和难点，支持和引导幼儿在原有水平的基础上向更高水平进一步发展。

　　五、说活动过程

　　(一)导入部分

　　为了激发幼儿的兴趣和学习动机，将幼儿的注意力集中到活动上来，我将采用《健康歌》儿歌结合动作的形式进行本次活动的导入，同时还能帮助幼儿进行运动前的热身和准备。

　　(二)基本部分

　　1.初步感知：一开始主要是通过我的讲解和亲自示范，让学生直观地学习丢沙包、玩空竹和拔河等游戏的运动规则。

　　首先，我一边讲解丢沙包的规则，一边进行示范丢沙包的动作，结合口诀“小沙包，丢来了，你躲开，打不到，他跑远，拍手笑，我跳起，接住了”帮助小朋友们掌握丢、躲和接沙包的动作技能。

　　其次，我请几位认识空竹的小朋友上来展示一下他们是如何玩，并且结合口诀“抖呀抖空竹，抖得花样出”来讲解抖空竹的规则和技巧。

　　最后，我请一组小朋友和我一起玩“谁是大力士”的小游戏，结合口诀“拔河齐用力，比赛不服输”，讲解示范拔河的规则和技巧

　　2.亲自体验和个别指导

　　在幼儿感知和了解了不同运动的规则后，我让幼儿自由选择喜欢玩的运动项目，并且在幼儿玩的过程中我将进行个别指导，鼓励幼儿大胆尝试新的运动项目，并且在整个运动过程中加强幼儿与同伴间的合作意识。

　　3.放松休息：最后，在幼儿都尝试了不同的游戏运动后，我利用“送运动小伙伴回家”的小游戏，引导幼儿分类整理好不同的运动用具，同时也是休息放松的时机。

　　最后通过“小火车”游戏，我让小朋友列成纵队，各自将手臂搭在前面小朋友的身上，乘着“小火车”到区域角进行别的相关活动，结束本次活动

　　六、活动延伸

　　好的教育活动不是止于特定的某一次活动，而是一个长期、持续的过程，特别是对幼儿价值观的培养，活动延伸不可缺少。因此，我采用竞赛法的方法进行活动延伸，开展一次拔河小比赛，让幼儿通过竞赛的方式培养对运动的热爱。

　　以上就是我的说课，谢谢各位评委老师!

微信客服号	微信公众号
教育公基教材+试题+题本

（编辑：yangsh）