2022部队文职面试和笔试分值占比怎么计算

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　　2022部队文职面试和笔试分值占比怎么计算，2022军队文职考试时间为2022年1月9日，军队文职考试科目为两科，上午9:00-11:00考公共科目，下午14:00-16:00考专业科目。军队文职考试大纲下载>>

　　对艺术、体育岗位实行先面试后笔试，报考人员根据全军统一发布的招考岗位计划和文体用人单位报考指南，先到用人单位报名参加面试，合格者方可获得报名参加全军统一考试资格，于1月9日参加笔试考试。

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　　一、军队文职公共科目考题类型分析

　　军队特色的考试内容包括“国防和军队”中的“国防常识”和“军队常识”两个部分，虽然这部分占的分值不大，但是能不能取得好成绩，它发挥着至关重要的作用。所以复习这部分的时候，对于一般内容基本掌握就可以了，而对于一些具体的政策，一定要了然于心，多下一番功夫去复习。所以考生们备考的时候，一定要抽出一点时间复习这方面的知识。

　　公共科目笔试的考试科目一般为基本知识和岗位能力两部分。

　　(一)基本知识主要考察6个方面内容：

　　1.政治

　　主要测查应试者对政治基本理论：马克思主义基本理论、毛泽东思想、中国特色社会主意理论体系、公民道德修养的掌握程度。

　　2.经济

　　主要测查应试者对马克思主义政治经济学、社会主义市场经济的掌握情况，以及理论与现实问题相结合的能力现考生的综合分析能力。

　　3.法律

　　主要测查应试者相关法律基础知识的了解掌握程度和运用能力。主要涉及法学理论、宪法、民法、刑法等。

　　4.人文与社会

　　主要测查应试者对文化常识、历史常识、国情社情、国内国际时事等人文常识与社会常识的了解程度。

　　5.科学技术

　　主要测查应试者对科学技术基础知识、科学常识以及现代高新技术知识的了解和掌握程度。

　　6.国防和军队知识

　　主要测查应试者国防知识、军队文职人员制度、军队安全保密等国防和军队基本知识的了解和掌握情况。

　　(二)岗位能力主要考察4个方面内容：

　　1.言语理解与表达

　　主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。

　　2.数量关系

　　主要是考查对数量关系的理解计算、判断和推理的能力。数量关系主要有两种题型：数字推理和数字运算。

　　3.判断推理

　　主要测查对各种事物关系的分析推理。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　4.资料分析

　　主要测查应试者对文字、图表等资料综合理解与分析处理能力。增长率、倍数、百分点等概念考查频率较高。

　　(三)备考提示

　　军队文职考试和公务员考试相比，既有公共科目和专业科目的某些共通之处，更具有自身强烈的军队特色。考生们在笔试这个环节知识储备应该都相差无几，所以要拉开档次就要从军队特色的考试内容中下手，只有把握了军队文职考试的这些重点环节，才有可能在文职考试中脱颖而出。

　　二、军队文职备考资料

1. 质变是指：（ ）。

A.一种质态向另一种质态的飞跃 B.事物变化的连续性

C.事物数量的增减 D.事物在度的范围内的变化

1.【答案】A。华图解析：A项正确，B项错误，质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。质变是事物根本性质的变化，表现为显著的变化，是事物不连续的变化。

B、C、D三项属于量变的范畴。

故本题答案为A。

2. 下列与“不矜细行，终累大德”蕴含相同哲理的是：（ ）。

A.一着不慎，满盘皆输 B.千里之堤，毁于蚁穴

C.蓬生麻中，不扶自直 D.塞翁失马，焉知非福

2.【答案】B。华图解析：“不矜细行，终累大德”意为不顾惜小节方面的修养，到头来会伤害大节，酿成终生的遗憾。体现了质量互变规律。A项，下棋时关键的一步棋走得不当，整盘棋就输了，体现了部分对整体的反作用;B项，一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤毁于一旦，体现了质量互变规律;C项，蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。强调外因的作用。D项，指坏事在一定条件下可变为好事，体现矛盾双方在一定条件下相互转化。故本题答案选B。

3. 鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛亮之多智而近似妖。”这一评论蕴含的哲理是：（ ）。

A.要区分事物的两重性 B.要把握事物的度

C.对事物既要肯定又要否定 D.要把事物看作一个整体

3.【答案】B。华图解析：鲁迅这句话是说，《三国演义》写人的时候也有不足之处，以至于想要表现刘备忠厚仁慈却让人感觉虚伪，想要描写诸葛亮足智多谋却让人感觉近似妖怪。因此要求我们坚持适度原则，对事物要把握好度。B项符合题意，其他三项与题意无关。故本题选B。

4. 近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘的过程。随着科技的进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明：（ ）。

A.事物发展的道路是迂回的、曲折的

B.事物发展的方向是前进的和上升的

C.事物总处在渐进和不显著的变化中

D.有序的系统内部结构促进事物发展

4.【答案】B。华图解析：本题材料中储存介质的发展过程体现了事物发展的趋势是前进的、上升的，故B项入选。C项不符合题意;A项强调事物发展的曲折性，材料未体现，排除;D项强调系统优化方法，与本题无关。故本题答案为B。

5. 守株待兔的哲学意义：（ ）。

A.可能与现实 B.现象与本质

C.偶然与必然 D.原因与结果

5.【答案】C。华图解析：A项不当选，可能性指事物内部潜在的、预示事物发展前途的种种趋势;现实是已经实现了的可能性，已实际存在的事物。可能性总是潜伏在现实事物之中，现实的东西总是由先前某种可能性发展而来的。材料未体现可能与现实的辩证关系。

B项不当选，本质是事物的内部联系，是决定事物性质和发展趋向的东西。现象是事物的外部联系，是本质在各方面的外部表现。材料未体现本质与现象的辩证关系。

C项当选，偶然性是指客观事物发生联系和发展过程中的一种可能性趋势。必然性是指客观事物发生联系和发展过程中一种不可避免、一定如此的趋向。守株待兔的哲学意义在于不能把事情的偶然联系当作规律(必然性)。

D项不当选，原因是产生某种现象的现象。结果是被某种现象所引起的现象。所以，因果关系的特点之一，是原因在前，结果在后。材料未体现原因和结果的辩证关系。

故本题答案为C。

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（编辑：Libinu）