2022军队文职招聘职位表已出_军队人才网

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　　2022军队文职招聘职位表已出_军队人才网，2022军队文职考试公告、岗位计划、报考指南、考试大纲于2021年12月4日统一在军队文职人员招聘网发布，本次全军共招录25525名文职人员，报名时间为12月5日-12月9日。

　　2022年部队文职招考岗位包括艺体岗、管理岗、专业技术岗的招聘，其中艺体岗招录流程为先面试后参加全军统一笔试，军队文职统一考试时间为2022年1月9日，另外部分面向博士研究生招考的岗位，将无需参加笔试，面试合格后即可直接录用。

【军队文职考试大纲下载】

　　一、军队文职网上报名常见问题(以下摘自2022年军队文职报考指南)

　　11.招考信息如何公布，主要有哪些岗位?

　　中央军委政治工作部通过军队人才网(网址：http://www.81rc.mil.cn或者http://81rc.81.cn)，向社会公开发布2022年全军公开招考文职人员信息。2022年主要面向社会公开招考科级正职以下管理岗位和中级以下专业技术岗位文职人员。

　　12.2022年文体岗位如何先面试后笔试?

　　对形体技艺等要求较高的艺术、体育岗位，参照国家艺术、体育类院校招生有关做法，实行先面试后笔试。报考人员根据全军统一发布的招考岗位计划和文体用人单位报考指南，先到用人单位报名参加面试，合格者方可获得报名参加全军统一考试资格，于2021年12月12日8:00至18:00登录军队人才网缴纳报名费和打印报名回执，按照规定时间参加全军统一考试。合格者数量，由用人单位按照报考人数与计划招考人数不低于3:1的比例(未达到规定报考比例、形成有效竞争的岗位，相应压减或取消招考计划),根据面试成绩由高到低确定，并将报名信息及面试成绩逐级上报至中央军委政治工作部。

　　13.报名时间为何时?

　　报名时间为2021年12月5日8:00至9日18:00，报名资格条件初审截止时间为12月11日18:00，通过报名资格条件初审的报考人员即可缴纳报名费和选择考试城市，缴费截止时间为12月12日18:00。

　　14.采取什么方式报名?

　　在报名时间内，报考人员根据公布的文职人员招考信息，通过军队人才网进行报名，不设现场报名。报考人员按照报名流程及要求，如实填报个人信息和上传相关证明材料，选择用人单位、招考岗位和考试地点。

　　15.网上报名应注意哪些事项?

　　(1)报考人员应按报名网站登录首页提示的“认真阅读填报说明、缴费说明和考生须知”要求，熟悉公开招考文职人员的相关政策。对需要填写的每一项内容要认真考虑，慎重填报，严肃对待。

　　(2)由于需要填写的注册及报名信息较为详细，为了确保报名资料提交成功，加快报名速度，建议报考人员在网上报名前，先将需要填写的内容用Word或者记事本等软件编辑录入。在网上填写报名表时，将已准备好的资料一一粘贴到报名系统填写项中即可。

　　(3)为防止他人修改报考人员的个人资料，报考人员注册或者登录完毕，完成相应操作后，必须退出系统并关闭浏览器。

　　16.网上报名的具体流程是什么?

　　用户注册->填报个人信息和相关证明材料->选择报考岗位->提交报名资格条件初审->网上缴纳报名费->打印报名回执单->打印本人准考证。

　　17.怎么进行用户注册?

　　报考人员报名，必须进行“用户注册”，注册新用户直接点击报名系统登录页面右下方“用户注册”按钮。注册时应按要求如实填写有关内容，特别是“用户名”、“密码”、“身份证号”、“电子邮箱”、“手机号码”等信息的录入一定要准确。

　　特别注意：请妥善保管本人密码，记住密码找回问题及答案。

　　18.怎么填报报名信息?

　　报考人员登录后，首先要仔细阅读“招考公告”、“报考指南”、“报名协议”，点击“已阅读并完全遵守以上协议内容”之后，再点击“接受”才可进入填报报名信息页面，完善报名信息，尔后再选择报考岗位。

　　个人信息包括：身份证号、姓名、性别、来源类别、毕业院校、毕业时间、全日制学历、报考学历、学位、所学专业、职称、职业资格、手机号码、电子邮箱、户籍所在地和加分人员类别等内容，请如实填写，并按要求上传相关证明材料。

　　姓名：限长18个汉字，中间不能有空格。字库中未收录的生僻字，可用半角“?”加汉语拼音小写字母代替，如：喆，可用“?zhe”代替。

　　来源类别：分为高校毕业生和社会人才。

　　报考学历：本人取得的符合招考岗位要求的学历。

　　学位、专业、毕业院校、毕业时间、是否全日制：与所填“报考学历”相对应的内容。

　　职称、职业资格：填写本人具有的职称、职业资格名称。具有职称、职业资格的报考人员可以报考低于本级相应职称、职业资格要求的招考岗位。

　　户籍所在地：本人现户籍所在地。户口迁至学校的应届毕业生，填写原户籍所在地。

　　相关证明材料主要包括：学历学位证或者学历学位认证报告(在校应届毕业生可提供学籍验证报告或者所在院校就业指导部门提供的在读证明、学习成绩单或者学生证)、职称、职业资格证书等电子版扫描件。

　　加分项证明材料主要包括：烈士证明书、军人因公牺牲证明书、军人病故证明书、现役军人证、退役军人证、入伍通知书、聘用合同、劳动合同、表彰奖励证书、执行相关任务单位证明，以及需要证明报考人员关系的相关材料(比如结婚证、出生医学证明、军人或报考人员原所在单位出具的证明等)等电子版扫描件。

　　报名信息和报考岗位填报完成，点击“保存”按钮后提交报名资格条件初审，由后台工作人员确认是否符合选报岗位的要求，若不符合，进行明确提示，无法进行下一步操作。申请初审的和通过初审的，不能修改报名信息或者改报其他岗位。

　　特别注意：“填报信息”页面录入的信息和上传的证明材料一定要准确有效，标有“*”的项目必须填报上传，并按照提示内容进行填报。

　　19.怎么选择报考岗位?

　　建议报考人员提前在军队人才网的“招考专题”栏目中，下载招考岗位计划，查看所有岗位。

　　岗位选报过程分为“岗位查询”和“岗位报考”两步：

　　(1)报名信息保存成功后，点击报名流程界面中的“选报岗位”按钮，按筛选条件进行岗位选择后，点击岗位列表中的“岗位代码”链接，进入岗位详细信息页面，认真查看后点击“选报”按钮;也可点击岗位列表最后面的“收藏”按钮将感兴趣的岗位放到“岗位收藏夹”中，最多可以收藏5个岗位，进行对比选择报考。

　　(2)点击岗位详细信息页面的“选报”按钮，完成岗位报考操作。

　　注意：报考人员应认真了解基本的政策和要求，仔细阅读招考岗位计划，结合自身条件，慎重选择适合自己的招考岗位。报考人员如符合考试加分条件，务必选择相应加分人员类别选项，并上传相关证明材料。提交报名资格条件初审前请确认个人信息是否按本人实际情况准确填写，如填报的个人信息和相关证明材料与本人实际情况不一致应及时修改。

　　20.报考人员可以报考几个招考岗位?

　　报考人员只能报考1个招考岗位，并符合该岗位要求的条件，否则将不被录用。

　　21.同类岗位在不同用人单位的招考条件是否相同?

　　不同用人单位同类岗位的招考条件不尽相同，报考人员应在报名前仔细阅读具体招考岗位条件要求，选择个人条件符合的岗位报考。

　　22.报考人员是否可以更改报考岗位?

　　报考人员在报名时间内资格条件初审未通过的，可以改报其他岗位。

　　23.如何进行资格条件初审?

　　军委机关各部门、各大单位政治工作部门通过军队人才网报名系统对报考人员填报的信息进行初审，确认是否符合报考条件，一般2天左右反馈初审结果。

　　24.如何选择全军统一考试地点?

　　报考人员可在缴费时从系统提供的城市中选择考试地点(如考试城市已满最大承考人数，则只能选择其他考试城市)，准考证上将予以标明。

　　25.如何缴纳全军统一考试报名费?

　　报考人员在规定的缴费时间内通过网上支付方式缴纳报名费，每门考试科目人民币50元。在“核对信息”页面下方点击“网上缴费”按钮，跳转到检查订单信息页面，确认信息无误后点击网上缴费按钮，跳转到缴费页面进行缴费。缴费成功后，返回支付结果，并在支付结果页面显示支付信息。报考人员缴费成功并打印出报名回执方为有效报名。报名缴费后不予变更报考信息和退费。

　　26.网上缴费有哪些支持银行?

　　工商银行、建设银行、农业银行、招商银行、中国银行、交通银行、邮政储蓄银行、光大银行、广发银行、兴业银行、浦发银行、民生银行、中信银行、平安银行、深圳发展银行、北京银行、上海银行、北京农商银行、华夏银行。

　　27.网上缴费需注意哪些事项?

　　(1)使用银行卡网上缴费，必须先开通“网上银行”支付功能，并确保卡中余额多于报名费，以免造成支付失败。在支付报名费时，要先阅读银行卡的使用说明及注意事项，并随时注意支付平台和银行给出的提示信息，对照说明操作。

　　(2)“网上银行”开通方式：携带本人有效身份证件和所需开通的银行卡，到银行卡所属的营业网点申请开通个人“网上银行”功能。建议在开通“网上银行”时，向银行客服人员咨询完整的开通流程，以便后续操作。

　　(3)支付结果查询：使用支付的电脑登录http://www.yeepay.com首页，选择“订单查询”，系统会自动搜索出5天内使用本机的支付记录，查询到相应支付状态。

　　(4)若缴费过程中出现问题，请联系易宝支付7×24小时客服。

　　在线客服：点击http://www.yeepay.com网站首页最上面“在线客服”;

　　电话：4001-500-800，010-59370500;

　　邮箱：help@yeepay.com。

　　28.如何打印报名回执单?

　　缴费成功后连接打印机，填充A4纸张，点击页面“打印回执单”按钮，即可打印报名回执单。

　　29.如何打印准考证?

　　完成报名缴费后，报考人员应在2022年1月4日9:00至9日14:00登录军队人才网，通过用户名和密码自行查询、下载并打印准考证。

　　30.网上报名系统还有哪些其他功能?

　　(1)修改注册信息。报考人员登录并进入“注册信息维护”后，即可更改相应的内容。

　　(2)报名资料更改。在报名时间内未提交报名资格条件初审和初审未通过的，可以修改报名信息。

　　31.为确保网上报名信息安全，应注意哪些问题?

　　(1)为确保信息安全，避免被他人篡改，请在每次使用本系统前，按以下步骤操作：

　　①请点屏幕上方菜单的[工具]-[Internet选项];

　　②在“内容”页中点[自动完成];

　　③在“自动完成设置”窗口中撤消“表单”、“表单的用户和密码”选项;

　　④点[清除表单]-[确定]-[确定]-[确定]。

　　为了保证报考人员的报名信息安全，每台机器不允许2个或者2个以上账户同时进行报名操作。请在登录完成相关操作后，关闭整个浏览器。

　　(2)要避免多人在同一台打开的机器上报名，如需多人使用同一台机器，则应注意：一人报名完毕并安全退出系统后(或关机重启机器后)，第二人方可开始报名。

　　(3)请尽量不要通过其他网站跳转的方式进入报名网站，防止进入“钓鱼”网站，造成个人信息泄露，影响正常报名。请在浏览器地址栏中直接输入如下网站：http://www.81rc.mil.cn或者http://81rc.81.cn，进入军队人才网进行报名操作。

　　(4)推荐使用IE8及以上版本浏览器访问招考专题网站。如使用360浏览器，请选择极速模式浏览。

　　二、军队文职考试相关常见问题(以下摘自2022年军队文职报考指南)

　　32.全军统一考试科目是如何设置的，主要考核哪些方面?

　　全军统一考试内容包括公共科目和1门相应专业科目，主要考核报考人员的综合素质和专业基础。

　　33.全军统一考试大纲包括哪些科目，如何获取?

　　全军统一考试大纲分为公共科目和专业科目，其中管理岗位和专业技术岗位共用公共科目考试大纲;专业科目考试大纲区分管理岗位和专业技术岗位两类，按各专业领域和学科门类设置。专业科目考试大纲分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、外国语言文学、历史学、理工学、农学、医学、图书档案学、艺术学、管理学等13类45个专业。报考人员可登录军队人才网浏览下载考试大纲。对专业科目考试大纲没有覆盖的小语种和少数民族语言专业岗位，专业科目笔试按照相应语种语言本科教育教学大纲命题。

　　34.什么时间进行全军统一考试?

　　公共科目考试时间：2022年1月9日9:00-11:00;

　　专业科目考试时间：2022年1月9日14:00-16:00。

　　35.参加全军统一考试须注意哪些事项?

　　(1)疫情防控有关要求：①考生须提供48小时内(以采集样本时间为准，下同)新冠肺炎病毒核酸检测阴性证明材料，现场测量体温低于37.3℃、无干咳等可疑症状，且“健康码”、“通信大数据行程卡”均为绿码，方可参加考试;如“通信大数据行程卡”为绿码带*号的，或者14天内共同居住者或办公室同事有2例以上(含2例)发热(腋下37.3℃以上，下同)或呼吸道症状病例的，或者本人或共同居住者为进口货物或入境口岸相关从业人员、集中隔离点工作人员的，还须提供考试前72小时内2次(每次间隔24小时以上，下同)新冠肺炎病毒核酸检测阴性证明材料，方可参加考试;如考试前14天内有发热、干咳等可疑症状的考生，还须提供考试前72小时内2次新冠肺炎病毒核酸检测阴性证明材料和肺部影像学检查无异常证明，经现场防疫人员评估同意后，方可参加考试。②考试前28天内有国外或港台地区旅居史，或者考试前14天内有中高风险地区旅居史，或者新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者密切接触者和二次接触者，尚未完成隔离医学观察等健康管理人员，不得参加考试;尚未出院的新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者，或者治愈出院的确诊病例和无症状感染者，但尚在随访医学观察期内的人员，不得参加考试。③北京地区考场的考生须自考试前14天起一直在京居住生活。

　　(2)为避免延误考试时间，建议考生至少提前90分钟到达考场。

　　(3)考生在考试前30分钟，凭准考证和有效期内的居民身份证进入考室，对号入座，并将两证放在靠近过道的桌面左上角，在监考核查登记表上签名确认。

　　(4)考生不得在开考30分钟后进入考室，不得提前交卷离开考室。考试结束信号发出后，考生须立即停止答题及填涂，否则将视为违纪、取消该科目考试成绩，同时应当将试卷(答题卡)反扣在桌面上，经监考员清点允许后方可离开考室。考生退场后不得再进入考室。

　　(5)考试采取闭卷方式。需用2B铅笔填涂的，用其它笔作答无效。需用黑色墨水钢笔、签字笔或者圆珠笔作答的，须在指定位置作答，字迹要清楚、工整。不准作任何与答题无关的标记。

　　(6)除规定可携带的文具以外，其它物品一律按要求放在指定位置。考生将通讯、计算、存储等电子设备和资料带至座位的，按严重违纪处理并取消考试资格。

　　(7)考试期间，考生未经监考员允许不得离开座位。考生不得将试卷、答题卡、答题纸或者草稿纸带出考室，违者取消成绩，根据情节轻重依法依规严肃处理。

　　(8)考生应当自觉遵守考场规则，服从监考人员管理。考生在考试期间禁止吸烟，不得喧哗、交头接耳，不得夹带资料、互借文具、窥视或者交换试卷(答题卡)等。

　　(9)考生应当妥善保管准考证，供查询本人考试成绩使用。

　　36.如何查询全军统一考试成绩?

　　中央军委政治工作部通过军队人才网，2022年3月中旬左右提供全军统一考试成绩查询。考生凭用户名和密码登录军队人才网网上报名系统，查询本人全军统一考试成绩。

　　37.考生对考试成绩如有疑问，如何进行成绩复查?

　　全军统一考试客观题和主观题的阅卷工作均依托国家专门机构进行，采用分数处理自动化系统，没有人工登分、合分过程，除缺考、违纪、零分等特殊情况外，原则上不接受考生成绩复查申请。考生属于成绩复查范围的，可于考试成绩查询期间向军队人才网考试服务邮箱提交个人签名的查分申请书(注明查分理由)，并附个人准考证、身份证电子照片，其中准考证丢失的，提供准考证号，尔后由全军有关组考机构核准后，按规定程序向考生反馈成绩复查结果。复查期结束后，不再受理考生复查申请。

　　38.全军统一考试入围人员名单如何确定?

　　中央军委政治工作部按照90%考生上线的比例，划定公共科目合格分数线;根据招考岗位入围比例，对达到公共科目合格分数线的，再按照全军统一考试成绩由高到低确定考试入围人员名单，并在军队人才网公布名单。公共科目或者专业科目单科考试成绩为零分或者缺考的，不列入考试入围人员名单。

　　39.如何确定参加面试人员名单?

　　用人单位对考试入围人员的基本情况、学历学位、专业资质、工作经历、准考证等原件或者证明材料进行审查，依据报考人员参加面试意向、资格条件审查等情况确定面试人员名单，名单由军委机关各部门、各大单位政治工作部门汇总审核。

　　40.对报考学历学位条件要求为博士研究生岗位的报考人员，免笔试后如何参加面试?

　　对这类报考人员，经中央军委政治工作部审批后，面试人员名单统一在军队人才网公布并下发有关单位。用人单位根据下发的面试人员名单，按要求组织面试体检、政审考察和公示审批等工作。

　　41.面试主要考核哪些内容，采取什么方式进行?

　　面试由用人单位或者其上级单位组织实施，主要考核报考人员的业务知识和专业技能，一般采取现场答辩、授课试讲、器械操作、能力测验等方式进行，时间20分钟左右，也可根据实际需要适当延长。

　　42.报考人员如何获知面试成绩?

　　面试成绩确定后，由用人单位现场告知报考人员面试成绩。

　　43.全军统一考试和面试的总成绩如何计算?

　　全军统一考试的公共科目、专业科目和面试成绩满分均为100分，总成绩按百分制折算。其中，公共科目、专业科目、面试成绩分别占30%、30%、40%。各科目成绩和总成绩可保留到小数点后两位。

　　44.什么时间进行面试和体检?

　　具体时间以用人单位或者其上级单位发布的公告(通知)为准。

　　45.体检由哪些医疗机构组织，费用由谁承担?

　　体检在规定的医疗机构进行，费用由军队承担。

　　46.体检的标准是什么，对体检结果有疑问怎么办?

　　报考人员应当符合军队招录聘用文职人员体格检查规定的标准条件。报考人员对体检结果有疑问的，可以在接到体检结果3日内，向用人单位申请一次复检。其中，对于可通过服用药物或者其他治疗手段影响检查结果的项目，承检医院不予复查，体检结论以初检结论为准。符合规定需要复检的，由用人单位组织实施，体检结果以复检结论为准。

　　47.如何确定预选对象，怎么告知本人?

　　用人单位按照计划招考人数1:1.2的比例，根据报考人员总成绩由高到低确定预选对象。其中，面试成绩低于60分或者体检不合格的，不得作为预选对象;总成绩相同的，依次按照面试成绩、专业科目成绩确定排名。用人单位确定预选对象后，将及时告知报考人员是否被确定为预选对象。

　　48.政治考核和综合考察由谁组织，主要考察什么?

　　由用人单位组织对预选对象进行政治考核和综合考察。政治考核主要考察政治面貌、宗教信仰、遵纪守法以及主要社会关系等情况，组织涉外安全审查;综合考察主要考察现实表现、综合素质和业务能力。

　　49.如何确定拟录用对象?

　　对政审考察合格的预选对象，用人单位按照总成绩排名确定拟录用对象名单。

　　50.拟录用对象如何公示?

　　拟录用对象名单由军委机关各部门、各大单位政治工作部门统一审核后在本单位军地门户网站和军队人才网同步对外公示。公示内容包括拟录用对象姓名、性别、准考证号、招考岗位和录用分数线，同时公布监督受理电话和电子邮箱，接受社会监督，公示期为5天。

　　三、军队文职备考资料

　　阅读以下文字，完成各题。

　　成语是习用的固定词组，在汉语中多数由四个字组成。“四字格”是汉语成语的常见形式，也是汉语使用者最喜欢形式之一。吕叔湘先生曾这样指出：“四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落，最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主。启蒙课本的《千字文》、《百家姓》、《李氏蒙不求》、《龙文鞭影》等等都是四音。亭台楼阁常有四言的横额。流传最广的也是四言为主。”为什么“四字格”成语备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。首先，因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式，它最符合汉语文化中“以偶为佳”、“以四言为正”的审美要求。“以偶为佳 ”是古人崇尚对偶的美学观，本质上也是认识世界的哲学观。古人对客观美的认识，就是成双成对的：“天”和“地”、“方”和“圆”、“日”和“月”、“山”和“川”等等，反映在文学艺术上，对联要求上下两联字数、结构相同，平仄相对;诗歌讲究对仗，尤其是律诗，颔联和颈联是一定要用对仗的，古人之所以格外重视四言，是因为“四言”是惟一的字数较少却既能一次四分又能两次偶分的一种形式，最能体现“以偶为佳”的要求。从语言内部考察，“四字格”结构灵活多变，它几乎能配置任何一种语法关系，满足结构变化的需要。再从音律上看，“四字格”大多能平仄相同，体现出汉语声调特有的节奏感和音乐美。由此可见，汉语成语在形式上，选择了“四字格”，其根深深扎在汉语文化的土壤中。从现在心理特点来分析，它能改善记忆的效率。可见“四字格”作为汉语文化特有的一种“经典”形式，确有它的精妙之处。

　　从内容上看，成语也是汉族语言文化的精华所在。出自寓言故事的成语如狐假虎威、守株待兔等，这些成语都具有深刻的教育意义，闪动着智慧的火花。出自神话传说的成语如点石成金、南柯一梦等，这些成语往往反映某种精神或说明某个道理，使人们受到鼓舞或得到启示。出自历史故事的成语如一鼓作气、纸上谈兵等，这些成语，有些是历史事件的概括，有些则是历史人物的言行。还有一些非典故性的成语大多来自古代的作品，其中相当一部分是古代一些名家的名篇。这些名篇，也是我们中华文化宝库中的“珍品”。由这些“珍品”锤炼出的成语，往往是作品的精华所在，如儒家经典《论语》一书产生的成语，收在《成语探源辞典》中的有166条。这些成语，有的就是《论语》中的原文，如哀而不伤;有的则把较长句子<　>，变成四音节成语，如患得患失;还有的是把出处，而意思相关的双音节，而意思相关的双音节词合在一起，构成四音节成语，如屏气凝神。还有一些其他方法，但是无论用哪种方法，其结果都是保留了原文中的精华部分。

　　1.1.

　　古人格外重视“四字格”成语的主要原因是( )。

　　A.体现“以偶为佳”的要求，结构灵活多变，音律和谐，便于记忆

　　B.最具有汉语的庄重典雅的形式，它最符合汉语“以偶为佳”、“以四言为正”的审美要求

　　C.因为“四言”是惟一字数较少的却既能一次四分又能两次偶分的一种形式

　　D.“四字格”的根深深扎在汉语文化土壤里中

　　1.2.

　　文中<　>应填入的词语是( )。

　　A.掐头去尾

　　B.精简压缩

　　C.去糟存精

　　D.断章取义

　　1.3.

　　下列成语的来源可分为四类：有的出自神话传说，有的出自寓言故事，有的出自历史故事，有的出自古代一些名家的名篇。

　　①名正言顺 ②开天辟地 ③图穷匕见 ④勾心斗角

　　⑤画蛇添足 ⑥精卫填海 ⑦黔驴技穷 ⑧卧薪尝胆

　　其中出自神话传说的成语是( )。

　　A.①④

　　B.②⑥

　　C.③⑧

　　D.⑤⑦

　　1.4.

　　下列选项对于文章主旨概括正确的是( )。

　　A.“四字格”成语备受欢迎

　　B.成语都具有深刻的教育意义

　　C.成语是汉语言文化的精华

　　D.成语深深扎根在汉语文化的土壤中

　　1.5.

　　根据本文信息，以下说法正确的是( )。

　　A.相对于内容而言，“四字格”往往更讲究声调的平仄协调

　　B.成语即四音节的具有深刻意义的固定词组

　　C.“四字格”表义的高度概括性是其最大的特点

　　D.“四字格”成语在内容和形式两方面均体现了汉语的精妙

　　阅读以下文字，完成各题。

　　据报导，美国宇航局的“雨燕”卫星日前观测到一个距地球约131亿光年的天体。该天体形成于宇宙大爆炸后的6.4亿年，是迄今人类观测到的距离地球最遥远的天体。

　　此次观测到的最遥远天体其实是一种伽马射线暴。美国宇航局“雨燕”观测卫星最早于2009年4月23日观测到这一伽马暴。该伽马暴也因此被命名为“GRB090423”。天文学家通过研究发现，该伽马暴大约距离地球131亿光年。美国哈佛史密松森天体物理中心科学家伊多·伯杰是双子星北座望远镜观测小组的成员，据伊多·伯杰介绍，“这是距离地球最远的伽马暴，同时也是迄今为止人类在宇宙中所发现的最遥远天体。”

　　为了计算090423伽马暴与地球的距离，天文学家们首先通过膨胀空间方法测量了该伽马暴的光线所延伸的距离以及变红的程度。通过测量发现，该伽马暴红移值大约为8.2，比此前发现的所有伽马暴的距离都要远。此前的红移值记录仅为6.7。如此远距离的伽马暴也意味着，这颗已经死亡的恒星应该是自所谓的“重新电离时期”以来最早的天体。据了解，伽马射线暴是宇宙中一种伽马射线突然增强的现象。伽马射线是波长小于0.1纳米的电磁波，是比X射线能量还高的一种辐射，它的能量非常高，能够消灭临近星体上的任何生命。在离地球6000光年范围内的任何伽马射线暴都能够摧毁臭氧层，从而破坏地球。忽略掉其金属粒子的特性，这种毁灭每10亿年就有可能发生，但可能是银河系中的高金属含量使得地球受到保护。

　　美国加利福尼亚大学天文学家约叔亚·布鲁姆认为，“对于天文学来说，这是一起分水岭事件。如果天文学家能够发现更多更远距离的伽马暴，他们或许可以通过光谱测定宇宙是如何快速变化的以及变化的原因。”要想绘制并形成早期宇宙的结构图，必须要首先发现更多更遥远的伽马暴或其他爆炸事件。然而，这一过程进展较为缓慢。“雨燕”卫星迄今已经发现了120个可测距离的爆炸事件。不过包括090423伽马暴在内，仅有三个是引爆于宇宙大爆炸之后的第一个十亿年之内。主要原因在于宇宙形成最早期，恒星光线的频率不高，通常无法形成像伽马暴那样的爆炸事件。

　　此外，直到最近红外探测器的敏感度才足以测量更为遥远而短暂的伽马暴余辉。在多年的运行中，“雨燕”卫星先后共10次捕捉到以极快角速度运行的伽马射线暴，其中，最短的伽马射线暴只持续了50毫秒。据估计，伽马射线暴每年约有100次左右。科学家们表示，由这些观测数据得出，短期伽马射线暴的产生不同于长期伽马射线暴。虽然在这两个过程中都有黑洞的诞生，但短期伽马射线暴比较接近于两颗中子星合并的模型，而长期伽马射线暴则比较符合恒星灭亡的过程。

　　2.1.

　　测量发现伽马暴红移值大约为8.2，说明它( )。

　　A.是一颗已经死亡了的恒星

　　B.是一种波长小于0.1纳米的电磁波

　　C.是“重新电离时期”后的已知最早天体

　　D.正处于伽马射线突然增强的最高峰阶段

　　2.2.

　　第3段中的“这种毁灭”指的是( )。

　　A.宇宙发生大爆炸

　　B.银河系中的恒星被伽马暴摧毁

　　C.发生伽马暴这样的爆炸事件

　　D.地球的臭氧层被伽马暴摧毁

　　2.3.

　　布鲁姆认为这次发现伽马暴“对于天文学来说，这是一起分水岭事件”，是因为( )。

　　A.帮助人们发现了数量更多、距离更远的伽马暴

　　B.更有利于人类进一步了解宇宙的变化及其原因

　　C.“雨燕”卫星已经发现了更远距离的爆炸事件

　　D.加快了人类绘制早期宇宙诞生及结构图的进程

　　2.4.

　　从文中可以看出，天文学家尚未确证( )。

　　A.在发生短期伽马射线暴过程中也会诞生出黑洞

　　B.银河系中的高金属含量使得地球臭氧层免受摧毁

　　C.伽马射线是一种高能电磁波，会毁灭星体附近任何生命

　　D.通过测量伽马暴的红移值可以计算出其与地球之间的距离

　　2.5.

　　下列哪一项不是造成宇宙早期结构图绘制过程进展较为缓慢的原因?( )

　　A.伽马射线暴是以极快角速度运行的

　　B.以前红外探测器的敏感度不是很高

　　C.宇宙形成最早期恒星光线频率不高

　　D.像伽马暴这样的爆炸事件很少出现

　　>阅读下面的短文，回答21—25题

　　>时下，原本被人在网上恶搞的“黑暗童话”，竟成了风行的儿童读物，并且为便于阅读(可获取更多利益吧)，多是注音版的：优美的安徒生童话竟成了某些人恶搞的“>①”——最后变成白天鹅的丑小鸭，凄惨地被宰杀，成了盘中“烤鸭”;“睡美人”不是被王子唤醒，而是变成了邪恶的复仇女巫;“灰姑娘”最后竟遭遇火刑，成了陪葬者……这种“黑暗”像> ② 在孩子们中间游荡，甚至几欲吞噬那一颗颗幼小的心灵。面对这种情况，我们不能不拍案而起：决不能让“黑暗童话”毁了孩子!

　　>一个人所具有的优良品性，很大程度上，取决于童年时期所形成的>甲。苏霍姆林斯基曾说：“如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。”儿童获得人生滋养的主要途径之一就是读书。像《安徒生童话》这样的童话经典，都是讲良善终归战胜邪恶，似一条条清澈的小溪，泛着仁爱与正义之波，这便成了人们长大的营养。而某些”黑暗童话“ 像>③ ，正在污染着一片片葱绿的田野。意在渲染暴力、恐怖等内容的“黑暗童话”，颠倒了正确的荣辱观，放逐了崇高与伟大的情感。面对这种被扭曲的价值观，儿童会迷失方向，沉溺于庸俗与丑恶的泥沼。

　　>针对“黑暗童话”的问题，仅仅依靠公众舆论对其批判是远远不够的，必须要拿出问题的解决方案。首先，那些将经典视为“>④”，肆意切割，用反主流价值来吸引眼球以牟取暴利的人，需要担负起社会的道义与责任。王蒙曾说：“应该扪心自问，你写的作品能不能拿给自己的孩子看?”这不妨可以看作是对某些人的警策之语。其次，儿童书籍究竟是否宜于儿童阅读以及在多大程度上适合儿童接受的判断，还有赖于一个科学、专业、公共的童书评判和儿童阅读的指导体系。当务之急，是在童书出版、儿童教育、儿童公共图书馆服务等领域，组建起若干支可以有效发挥图书监督和阅读指导作用的专业队伍，指导儿童的读书行为，从而防止“黑暗童话”对孩子的侵蚀。

　　3.1.>填在空格处的语词恰当的一项是()

　　A. ①橡皮泥 ②幽灵似的 ③汩汩的黑水 ④砧板

　　B..①橡皮泥 ②汩汩的黑水 ③幽灵似的 ④砧板

　　C. ①砧板 ②汩汩的黑水 ③幽灵似的 ④橡皮泥

　　D.①砧板 ②幽灵似的 ③汩汩的黑水 ④橡皮泥

　　3.2.>根据文意判断，“黑暗童话”的最主要特征是 ()

　　A.“黑暗童话”源自网络文学加注了拼音

　　B. 安徒生童话被人恶搞

　　C.美好的童话故事被篡改了结局

　　D.“黑暗童话”吞噬着孩子们幼小的心灵

　　3.3.>

　　>根据文意，填在“甲”处的最恰当的一项是()

　　A. 善良的情感

　　B.积极的情感态度价值观

　　C.读书习惯

　　D.正确的荣辱观

　　3.4.>本文的中心论点是()

　　A.决不能让“黑暗童话”毁了孩子

　　B.一个人的品性取决于童年时期的情感态度价值观

　　C.儿童时期需要接受正确的价值观教育

　　D.解决“黑暗童话”问题需要有切实可行的方案

　　3.5.>对本文的解说不恰当的一项是()

　　A.第一段首先列举在风行的儿童读物中存在的种种“黑暗童话”现象，然后阐明“黑暗童话”的危害，为中心论点的提出奠定立论基础

　　B. 第二段引用苏霍姆林斯基的名言，意在强调童年时期培养善良情感的重要性

　　C.第三段引用王蒙的话意在说明“黑暗童话”的编造者应该肩负起社会的道义与责任

　　D.本文运用了正反对比论证、比喻论证、归谬法、反证法等，阐述了“黑暗童话”对儿童的巨大危害

　　(一)我曾运用复杂科学的方法分析制度问题，认为制度应当包括体制和机制两个方面。体制是指系统在某一时间点所处的状态和结构，机构则是指系统演化的过程和动因。由于系统是动态的，处于不停的演化之中，因此单靠权力分析、利益集团分析、规范分析等静态的结构分析方法来研究它是不够的。正如著名的制度经济学家诺斯一针见血指出的，“我们生活在一个经济变迁的动态世界中，但我们的理论却是静态的。”

　　(二)制度可以经由强制性制度变迁(他组织作用)而产生，也可以通过诱制性制度变迁(自组织作用)而演化。按照复杂性科学的观点，对经济的运行而言，既定的制度规则能稳定交易主体的预期。在既定的制度框架下，交易主体之间都知道对方会按照什么规则来行动，因为大家都相信对方是理性的。如果确实如此，那这一制度就是适当而稳定的。如果在既定制度框架下，交易主体难以发挥作用，难以将商业机会变为现实，那就说明这一制度需要加以改变，正是通过这样一个制度环境与市场主体之间的相互影响和作用，造成自组织作用和他组织作用的结合，推动着经济的发展和演化。

　　4.1.

　　根据第一段内容，关于“体制和机制”，下列说法错误的是( )。

　　A.体制是不变的目标，机制是实现目标的途径

　　B.体制是静态的，机制是动态的

　　C.体制和机制相互依存

　　D.体制和机制同属于制度

　　4.2.

　　根据第一段的内容，关于“我们生活在一个经济变迁的动态世界中，但我们的理论却是静态的”这句话，下列说法正确的是( )。

　　A.经济是不断变化的，理论是始终不变的

　　B.世界是不断变化的，理论是始终不变的

　　C.理论研究与经济发展的实际情况相悖

　　D.理论研究落后于经济发展的实际情况

　　4.3.

　　关于第二段中划线部分的内容，下列说法没有被提到的是( )。

　　A.适当的制度无需做改变

　　B.适当的制度可以将商业机会变为现实

　　C.不适当的制度需要加以改变

　　D.适当的制度有利于交易主体发挥作用

　　阅读以下文字，完成各题。

　　流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。

　　流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大;第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5～10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡;第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为高热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥漫性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918～1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。

　　流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有关。另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来，天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】，迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。

　　而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症，主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。

　　当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

　　5.1.

　　依次填入文中甲、乙、丙3处的词语，正确的一项是( )。

　　A.漫延 隐蔽 爆发

　　B.蔓延 隐蔽 暴发

　　C.蔓延 隐秘 爆发

　　D.漫延 隐秘 暴发

　　5.2.

　　对第1段划线句子中“复制”一词的理解，最准确的是( )。

　　A.流感病毒具有再生能力

　　B.流感病毒可以产生相同的病毒

　　C.流感病毒可以使纤毛柱状上皮生长

　　D.流感病毒可以感染更多的上皮细胞

　　5.3.

　　根据本文，下列说法正确的是( )。

　　A.由病毒侵入呼吸道而引起的流感，两周内就可好转

　　B.胃肠型流感的致病病毒生命力很强，所以病死率高

　　C.因1918～1919年那次流感而死亡的人，多数死于肺炎

　　D.如果流感引起了并发症，则患者的死亡率极高

　　5.4.

　　在下列选项中，不属于导致流感流行原因的是( )。

　　A.人的呼吸道上皮细胞极易被流感病毒感染

　　B.人们与流感病人接触时，隔离措施不强

　　C.目前在对付流感病毒方面，尚无有效的药物

　　D.流感发病之快令人猝不及防

　　5.5.

　　下列关于流感病毒变异的说法，正确的是( )。

　　A.当患者出现了肺部充血等病状时，流感病毒已经发生变异

　　B.一旦流感病毒发生变异，就会产生更强的复制能力

　　C.患过流感的人对相同的病毒株引起的流感具有免疫力

　　D.每次引起流感大流行的病毒都是不同的

　　答案与解析

　　1.1.答案: A

　　解析:

　　此题考查细节判断。

　　定位讲古人格外重视“四字格”成语的一段话，文章从汉语文化特点的形式、语言内部考查、音律、心理特点等方面分析了四字格成语受重视的原因，A项完整又精炼概括了这些方面，故当选。

　　BCD项分别属于四字格成语受重视的一方面，从属于A项，所以不选。故正确答案为A。

　　1.2.答案: B

　　解析:

　　此题考查成语的语境搭配填空。

　　定位原文，把较长句子变成四音节成语，可见是精简语句，“精简压缩”符合语境，所以B正确。

　　“掐头去尾”是指除去前头后头两部分，比喻除去没有用的部分;“去糟存精”是指去除糟粕保存精华。文章只说把长句子简练化，并没有“去除无用部分”的意思，所以AC不选。“断章取义”是指不顾全篇文章的意思，只孤立取其中一段或一句的意思，明显不符语境，D也不选。

　　故正确答案为B。

　　1.3.答案: B

　　解析:

　　此题考查对成语的出处的了解。

　　“开天辟地”是讲盘古氏开辟天地，始有人类;“精卫填海”是讲炎帝的女儿因溺于东海而死，所以变成了精卫鸟从西山衔来石子想把海填平。两个故事都出自古代的神话故事，B项正确。

　　“名正言顺”是指作事理由正当而充分，出自《论语·子路》。“勾心斗角”原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。出自杜牧《阿房宫赋》。两个属于出自古代名家名篇;“图穷匕见”指靳柯刺秦的故事。“卧薪尝胆”指越往勾践的故事。两个出自历史故事;“画蛇添足”和“黔驴技穷”出自寓言故事。

　　故正确答案为B。

　　1.4.答案: C

　　解析:

　　此题是表面主旨题。

　　文章结构很清晰，第一段从形式上分析四字格成语广受重视的原因，推出成语是汉语言文化的精华所在，第二段从内容上来分析，成语也是哈语言文化的精华所在。所以正确文章主要讲的内容就是成语是汉语言文化的精华。C项正确。

　　AD项是成语是汉语言文化精华所在的形式上的体现;B项是内容上的体现。都从属于C项。

　　故正确答案为C。

　　1.5.答案: D

　　解析:

　　此题是细节判断题。

　　D项概括了文章的主旨，表述正确。A项表述不准确，“四字格“成语讲究声调的平仄协调，并不是“四字格”。B项表述错误，成语多是四字组成，并不全都是四音节。C项“最大的特点”无从得出。

　　故正确答案为D。

　　2.1.答案: C

　　解析:

　　本题考查文章细节判断。

　　由文章第三段“该伽马暴红移值大约为8.2……如此远距离的伽马暴也意味着……是自所谓的‘重新电离时期’以来最早的天体”可知C项为正确选项。

　　A、B、D项均非通过红移值得出的结论。故正确答案为C。

　　2.2.答案: D

　　解析:

　　本题考查分析词语指代能力。

　　依照就近原则进行判断，“这种毁灭”的前一句是“……伽马射线暴都能够摧毁臭氧层，从而破坏地球”，因此可知这种毁灭指的是因伽马暴而带来的臭氧层毁灭，进而导致地球毁灭，故正确答案为D。

　　2.3.答案: B

　　解析:

　　本题为细节判断题目。

　　“对于天文学家来说，这是一起分水岭事件”，该句之后紧跟的内容就是对这句话最好的解释说明，即“他们或许可以通过光谱测定宇宙是如何快速变化的以及变化的原因”，B项是对这句话的同义替换，故正确答案为B。

　　2.4.答案: B

　　解析:

　　本题同样为细节判断。

　　由最后一段中的“虽然在这两个过程中都有黑洞的诞生……”可知A项结论是天文学家所确定的;由第三段中的“它的能量非常高，能够消灭临近星体上的任何生命”可知C项也是天文学家所确定的;由第三段开头可知，红移值的测量本来就是为了计算090423伽马暴与地球的距离的，所以D项内容也是天文学家确定的。

　　由第三段末尾“可能是银河系中的高金属含量使得地球受到保护”可知，这一结论尚未经过确证。故正确答案为B。

　　2.5.答案: A

　　解析:

　　本题考查文章细节。

　　由文章第四段结尾可知，C项、D项均是宇宙早期结构图绘制进程较为缓慢的原因，由第五段开头可知以前的红外探测器敏感度不高也是造成宇宙早期结构图绘制进程较为缓慢的原因之一。

　　只有A项与宇宙早期结构图的绘制没有直接关系。

　　故正确答案为A。

　　3.1.答案: D

　　解析: 通过第二个空入手，能在孩子们中间游荡的只能是幽灵，因此排掉B、C选项，最后一个空说到肆意切割，因此只能是橡皮泥，而砧板是不可以切割的。要切割的是砧板上的肉。

　　3.2.答案: C

　　解析: 看清设问，寻找特点。只有C项属于特征。

　　3.3.答案: B

　　解析: 填空文段为总分结构，第一句话既是主句，苏霍姆林斯基开始则是例子之后的内容均是在解释第一句话。所以要对整个文段进行把握和理解。可知文段都在指价值的取向。因此选择B选项。

　　3.4.答案: A

　　解析: 首段提出问题，第二段论述，第三段解决问题。属于总分总结构。

　　3.5.答案: D

　　解析: >第四选项中错误的就是归谬法，在文段中没有体现。所以就是错误的。

　　4.1.答案: A

　　解析:

　　此题属于细节判断题。

　　由文章第一段“体制是指系统在某一时间点所处的状态和结构”可知体制是一种暂时的稳定的状态，而非“不变的目标”。B、C、D项都可从原文得知。

　　故正确答案为A。

　　4.2.答案: D

　　解析:

　　此题考查语句理解能力。

　　作者引用诺斯的话是对“系统是动态的……因此单靠……静态的结构分析方法来研究它是不够的”的补充说明，意为使用静态的研究方法无法全面研究动态的经济状况，即理论研究落后于经济发展的实际情况。A、B项偷换概念，静态的研究方法并不等于“理论是始终不变的”。C项“相悖”也够不准确。

　　故正确答案为D。

　　4.3.答案: A

　　解析:

　　此题为细节判断题。

　　分析划线部分可知，“无需改变”的说法无法从文中得出。B、C、D三项正确。

　　故正确答案为A。

　　5.1.答案: B

　　解析:

　　本题考查实词辨析。

　　甲处“漫延”一般指水满溢而向周围扩散之意，关键点是形容绵延不断;而“蔓延”指像蔓草一样不断向周围扩展，关键点在由小到大扩展的意思。这里病变会越来越多，用“蔓延”合适，排除A、D项。

　　乙处在介绍流感流行时实际借用了战斗术语，将流感的进攻，比喻为军队行动，考虑到这一点，用“隐蔽”更好一些，“爆发”与“暴发”都有突然发作之意，前者往往用于战争、革命等的发生，而后者往往用于自然灾害的发生，丙处用“战争”作比喻，优先选择“爆发”。

　　故正确答案为B。

　　5.2.答案: B

　　解析:

　　本题考查文章细节。

　　流感病毒的“复制”不是指原有病毒死亡后重生，更不是指促使人体的细胞生长，而是生成了更多的同种病毒，是病毒的繁殖。因此A、C错误，B正确。D项可以感染更多上皮细胞是病毒复制后的结果，而不是复制行为本身，因此错误。

　　故正确答案为B。

　　5.3.答案: C

　　解析:

　　本题为细节判断题。

　　1918—1919年的流感属于第二种流感，第二种流感的特点之一就是引起了肺炎，所以C项判断正确。

　　文章第一段讲到“流感病毒侵入呼吸道……两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复”，但并没有表明流感出现好转，因此A项错误。“胃肠型流感的致病病毒生命力很强”在文中也没有出现，B项错误。文章倒数第二段提到“患流感后的并发症是导致死亡的重要原因”，但并没有揭示并发症与死亡率之间的关系，因此D项表述也不正确。

　　故正确答案为C。

　　5.4.答案: A

　　解析:

　　本题考查文章细节判断。

　　文章第三段提到：“流感流行……与我们……没有什么有效的药物对付流感病毒也有关”“每次流感流行都与……没有做好隔离有关”“流感流行具有隐蔽突袭的特点……往往突然暴发，迅速传播开……”由此可知，B、C、D三项均为流感病毒的流行原因，只有A项没有被提及。

　　故正确答案为A。

　　5.5.答案: D

　　解析:

　　本题为细节判断题。

　　肺脏充血在第一段提及，它是病毒偶然侵入下呼吸道引发肺炎导致的结果，跟病毒变异没有直接关系，A项错误。

　　流感病毒本身有良好的复制能力，但与变异是否有关，文章没有提及，B项错误。

　　根据最后一段“患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力”可知C项偷换概念。故错误。

　　故正确答案为D。

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（编辑：Libinu）