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2021下半年全国教师资格证考试小学教育教学知识与能力怎么测分

2021-10-30 14:32:16 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2021下半年全国教师资格证考试小学教育教学知识与能力怎么测分,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

  2021下半年四川教师资格考试于10月30日开考,四川华图教师考试网为各位考生整理了本次教资小学教育教学知识与能力试题及答案汇总,另外为大家提供笔试测分系统,趁着还有记忆,快来参加测分,心里有数,面试不慌。

2021下半年教师资格笔试题目及答案汇总
学段 科目 在线测分
科目一 幼儿综合素质试题答案 测分
小学综合素质试题答案 测分
中学综合素质试题答案 测分
科目二 幼儿保教知识与能力试题答案 测分
小学教育教学知识与能力试题答案 测分
中学教育知识与能力试题答案 测分
初中学科 语文学科知识与教学能力试题答案 测分
数学学科知识与教学能力试题答案 测分
英语学科知识与教学能力试题答案 测分
音乐学科知识与教学能力试题答案 测分
体育与健康学科知识与教学能力试题答案 测分
美术学科知识与教学能力试题答案 测分
信息技术学科知识与教学能力试题答案 测分
物理学科知识与教学能力试题答案 测分
化学学科知识与教学能力试题答案 测分
生物学科知识与教学能力试题答案 测分
历史学科知识与教学能力试题答案 测分
地理学科知识与教学能力试题答案 测分
政治学科知识与教学能力试题答案 测分
科学学科知识与教学能力试题答案 测分
历史与社会学科知识与教学能力试题答案 测分
高中学科 语文学科知识与教学能力试题答案 测分
数学学科知识与教学能力试题答案 测分
英语学科知识与教学能力试题答案 测分
音乐学科知识与教学能力试题答案 测分
体育学科知识与教学能力试题答案 测分
美术学科知识与教学能力试题答案 测分
信息技术学科知识与教学能力试题答案 测分
物理学科知识与教学能力试题答案 测分
化学学科知识与教学能力试题答案 测分
生物学科知识与教学能力试题答案 测分
历史学科知识与教学能力试题答案 测分
地理学科知识与教学能力试题答案 测分
政治学科知识与教学能力试题答案 测分
通用技术学科知识与教学能力试题答案 测分

教师资格考试测分

  教师资格考试报考注意事项>>>

  (一)请相关考生密切关注《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》(教师函〔2020〕5号)。符合条件的教育类研究生、公费师范生可参加学校组织的教育教学能力考核,也可自愿参加国家中小学教师资格考试,申请认定相应的教师资格。

  (二)请考生在报考前认真阅读本公告,再次确认报考条件等相关要求后再履行报名程序。考生须对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责,禁止培训机构或学校团体替代考生报名。如因不符合报考条件、弄虚作假,以及因考生个人填报失误、委托第三方(如培训机构、学校、他人)代理报名造成报名信息错误,使面试、认定等后续环节不能完成的,一切后果由考生本人承担。在参加中小学教师资格考试期间,请考生不要更改姓名、身份证号码等重要信息,避免造成笔试成绩与本人无法匹配的情况。

  (三)所有考生报名前需要重新进行注册,重新注册操作不影响考生之前已获得的其他科目成绩。

  (四)考生如忘记密码可通过报名系统提示功能重新获得,报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,不要更换手机号码。

历年分数线

  2021年下半年笔试成绩查询预计开放日期为12月9日,成绩查询网站为:教育部中小学教师资格考试网站。笔试结束了,测分后,大家是不是对自己能否进入面试已经有预期了?四川华图教师考试网为大家整理了一些教资面试资料,一起来看!

  尊敬的各位评委老师:

  大家XX(时间段)好!

  我是应聘幼儿教师的XX号考生。今天,我抽到的说课题目是《给妈妈的衣服》。下面我将从说教材、说幼儿情况、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。

  一、说教材

  首先是说教材,《给妈妈的衣服》是苏教版幼儿园大班上册艺术领域活动的内容。《幼儿园教育指导纲要》指出,要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活。本次活动引导在制作下衣服的过程中,培养幼儿动手能力,同时表达对妈妈的爱。依据对教材的地位和作用的分析,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中的要求, 我确立了以下三维目标:

  1.认知目标:了解怎么用宣纸、颜料、剪刀等工具制作衣服。

  2.能力目标:通过制作衣服,锻炼、动手能力和创造力。

  3.情感目标:引导幼儿表达自己对母亲的爱和感恩的心,热爱生活。

  根据三维目标,我将本次活动的重点确定为:完成衣服的制作。难点为:激发对母亲付出的感激之情。

  二、说幼儿情况

  在活动中,我们不仅要对教材分析更要对幼儿情况有明晰的把握,这样才能做到因材施教,接下来我将对幼儿情况进行简要分析:

  大班的幼儿爱学、好问,有及强的求知欲望和表现欲。乐于对周围的环境进行探索,具有一定程度的观察能力。大肌肉和小肌肉发展基本完善,可以独立的完成活动中涉及的诸如搅拌颜料,折叠纸巾等动作。因而,在活动的过程中,我会引导幼儿自主的完成衣服的制作。

  三、说活动方法

  为了充分调动儿童的积极性,对活动感兴趣,参与到活动中来。本活动采用了演示法、操作法、观察法等多种教学方法,综合运用,摒弃单一的说教。通过演示法,可以使幼儿充分的了解衣服的制作过程。操作法的运用,可以培养幼儿实际的动手能力。

  四、说活动准备

  伟大的教育家蒙台梭利曾经说过:“要为幼儿提供一个有准备的环境”。良好的活动准备,会为活动的展开,提供更好的助力。首先,准备已经制作完成的漂亮衣服,吸引幼儿的注意力,引起他们制作漂亮衣服的兴趣。其次,准备制作衣服需要的杯子、颜料、宣纸、剪刀等物料。

  五、说活动过程

  爱因斯坦说过“兴趣是孩子最好的老师”。孩子有了兴趣就会积极主动地参与到活动中去。因此我设计了包括故事导入、活动操作和活动小结的活动过程,充分的调动幼儿的兴趣,主动、积极的参加到活动中来。

  (一)故事导入

  我先采用手指操,让小朋友们跟着我做“我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,接着走到肩膀上,最后把他放腿上。”通过这样一种方式能够引起幼儿的兴趣,将注意力转移到活动中来。接下来,我将用幼儿都比较熟悉和喜爱的《喜洋洋和灰太狼》动画片中的动画人物,小灰灰给妈妈准备母亲节礼物的故事导入。用漂亮的衣服事物引起幼儿的兴趣。

  (二)活动操作

  在本次活动的核心环节,首先我会一边启发幼儿的思考,一遍演示如何做出漂亮的小衣服。然后请小朋友们复述制作的程序,提示注意事项。其次,引导幼儿进行具体的操作,制作出给妈妈的衣服。稍候,请幼儿对自己所做的衣服进行展示。

  (三)活动小结

  最后,请小朋友们为自己制作一个小红花 ,对自己进行奖励。

  六、说活动延伸

  《纲要》中要求,幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。为了保证活动的效果,达到家园共建的目的,本次活动的延伸内容,请小朋友回家后把衣服送给妈妈,表达对母亲的爱。

  以上是我说课的全部内容,谢谢各位老师。

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(编辑:Libinu)
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