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2021下半年全国教师资格证考试小学教育教学知识与能力试卷答案

2021-10-30 11:39:16 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图

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  2021下半年四川教师资格考试于10月30日开考,四川华图教师考试网为各位考生整理了本次教资小学教育教学知识与能力试题及答案汇总,另外为大家提供笔试测分系统,趁着还有记忆,快来参加测分,心里有数,面试不慌。

2021下半年教师资格笔试题目及答案汇总
学段 科目 在线测分
科目一 幼儿综合素质试题答案 测分
小学综合素质试题答案 测分
中学综合素质试题答案 测分
科目二 幼儿保教知识与能力试题答案 测分
小学教育教学知识与能力试题答案 测分
中学教育知识与能力试题答案 测分
初中学科 语文学科知识与教学能力试题答案 测分
数学学科知识与教学能力试题答案 测分
英语学科知识与教学能力试题答案 测分
音乐学科知识与教学能力试题答案 测分
体育与健康学科知识与教学能力试题答案 测分
美术学科知识与教学能力试题答案 测分
信息技术学科知识与教学能力试题答案 测分
物理学科知识与教学能力试题答案 测分
化学学科知识与教学能力试题答案 测分
生物学科知识与教学能力试题答案 测分
历史学科知识与教学能力试题答案 测分
地理学科知识与教学能力试题答案 测分
政治学科知识与教学能力试题答案 测分
科学学科知识与教学能力试题答案 测分
历史与社会学科知识与教学能力试题答案 测分
高中学科 语文学科知识与教学能力试题答案 测分
数学学科知识与教学能力试题答案 测分
英语学科知识与教学能力试题答案 测分
音乐学科知识与教学能力试题答案 测分
体育学科知识与教学能力试题答案 测分
美术学科知识与教学能力试题答案 测分
信息技术学科知识与教学能力试题答案 测分
物理学科知识与教学能力试题答案 测分
化学学科知识与教学能力试题答案 测分
生物学科知识与教学能力试题答案 测分
历史学科知识与教学能力试题答案 测分
地理学科知识与教学能力试题答案 测分
政治学科知识与教学能力试题答案 测分
通用技术学科知识与教学能力试题答案 测分

教师资格考试测分

  教师资格考试报考注意事项>>>

  (一)请相关考生密切关注《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》(教师函〔2020〕5号)。符合条件的教育类研究生、公费师范生可参加学校组织的教育教学能力考核,也可自愿参加国家中小学教师资格考试,申请认定相应的教师资格。

  (二)请考生在报考前认真阅读本公告,再次确认报考条件等相关要求后再履行报名程序。考生须对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责,禁止培训机构或学校团体替代考生报名。如因不符合报考条件、弄虚作假,以及因考生个人填报失误、委托第三方(如培训机构、学校、他人)代理报名造成报名信息错误,使面试、认定等后续环节不能完成的,一切后果由考生本人承担。在参加中小学教师资格考试期间,请考生不要更改姓名、身份证号码等重要信息,避免造成笔试成绩与本人无法匹配的情况。

  (三)所有考生报名前需要重新进行注册,重新注册操作不影响考生之前已获得的其他科目成绩。

  (四)考生如忘记密码可通过报名系统提示功能重新获得,报名系统将把新的密码通过短信发送到考生报名时所填报的手机上。手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,不要更换手机号码。

历年分数线

  2021年下半年笔试成绩查询预计开放日期为12月9日,成绩查询网站为:教育部中小学教师资格考试网站。笔试结束了,测分后,大家是不是对自己能否进入面试已经有预期了?四川华图教师考试网为大家整理了一些教资面试资料,一起来看!

  一、请以《蟠虺纹铜尊盘》为例,谈谈中国青铜工艺的铸造方法。

  【参考答案】

  春秋战国时期,我国青铜冶铸技术十分发达。陶范法与失蜡法尤称精湛。

  出土于湖北随州曾侯乙墓中的《蟠虺纹铜尊盘》,纹饰玲珑剔透,风格纤丽奇绝,穷极繁缛、富丽之能事,这类精细纹样的制作得益于失蜡法的成熟。因此,《蟠虺纹铜尊盘》成为失蜡法铸造作品中的精品。

  陶范法即以泥制作内、外范,焙烧成陶范后,再经合范、浇铸、修整等工序制作青铜器的方法。

  失蜡法的做法与陶范法类似。区别是以调入油脂的蜂蜡制作内模,其外敷泥制成外范。高温焙烧陶范时,蜡模熔化,从预留的孔洞中排出,形成可供浇铸的空腔。这是青钢等金属器物的精密铸造方法。这种工艺方法在当今现代工业中仍在使用。比如,飞机涡轮发动机。

  二、请结合具体作品,谈谈历史和文化是如何影响传统工艺美术的?

  【参考答案】

  一朝一制作,一代一风流。工艺美术是思想文化的载体,风格因时而异。商周狞厉,秦汉古拙豪迈,盛唐奔放,两宋风雅,明清世俗,各领风骚。它们反映着不同时代的思想潮流、宗教信仰和审美理念。每件文物的背后都有一段历史、一个故事为其增色。

  蒙古族尚白、尚蓝的审美偏好促成了青花瓷在元代的大发展。自此蓝底白花、白底蓝花的中国青花驰名中外,成为造纸术、指南针、茶叶等物件之后,中华文明的又一名片。15世纪初,郑和七次下西洋开启了中国发现世界的大航海时代,频繁的对外交流活动为青花瓷的发展注入了多元文化的新鲜血液,明早期的青花瓷中就出现了不少仿西方造型和纹样的作品。

  例如,现藏于北京故宫物馆的明代瓷器《阿拉伯文青花盘座》。尊身为直筒状,上下口处均为宽折沿。通体青花纹饰,口及底沿饰菊瓣纹,器身纹饰分三层,上、下两层仿写阿拉伯文并绘有团形图案,中间一层饰仰覆变形花瓣纹。此器造型奇特,系仿西亚阿拉伯铜器制作,系圆钵状器物的底座。因其中空无底,故清乾隆皇帝在诗中称之为“无挡尊”。

  中国古代工艺美术既有含蓄优雅之作,也不乏热烈奔放之例,体现出了中华文化兼收并蓄的特质。

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(编辑:Libinu)
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