国家公务员|在哪里查看2022国家公务员招考简章
2022年国家公务员考试可以提上日程了,根据北京市人力资源和社会保障局及浙江人事考试网消息,2022国考预计在11月底(27、28)举行,更多国家公务员考试信息敬请关注国家公务员频道:https://sc.huatu.com/guojia/。
一、关于2022国考
通常,国家公务员考试公告/简章可以在国家公务员局(http://www.scs.gov.cn/)>>国家公务员局中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员专题查看。2022年国家公务员考试相关信息请看如下:
北京市人力资源和社会保障局公布《北京地区2021年度人事考试工作计划》
浙江人事考试网布了《2021年全年考试计划》,考试计划中就列了2022年国考时间
二、历年国家公务员考试时间汇总
国考流程 | 2021年 | 2020年 | 2019年 | 2018年 | 2017年 |
发布公告 | 2020.10.15 | 2019.10.14 | 2018.10.21 | 2017.10.28 | 2016.10.13 |
网上报名 | 2020.10.15-24 | 2019.10.15-24 | 2018.10.22-31 | 2017.10.30-11.8 | 2016.10.15-24 |
查询报名序号 | 2020.10.28 | 2019.10.28 | 2018.11.4 | 2017.11.12 | 2016.10.28 |
确认及缴费 | 2020.11.7-11 | 2019.10.31-11.6 | 2018.11.8-14 | 2017.11.17-22 | 2016.11.2-7 |
准考证打印 | 2020.11.23-29 | 2019.11.18-24 | 2018.11.26-12.2 | 2017.12.4-10 | 2016.11.21-27 |
笔试时间 | 2020.11.29 | 2019.11.24 | 2018.12.2 | 2017.12.10 | 2016.11.27 |
成绩查询时间 | 2021.1.5 | 2020.1.8 | 2019.1.18 | 2018.1.24 | 2017.1.9 |
面试开始时间 | 2021.1.23 | 因疫情推迟待定 | 2019.1.24 | 2018.2.5 | 2017.1.17 |
三、国家公务员报名条件(参考2021国考)
参加国家公务员考试,要满足一定的条件,考试公告明确指出的“报考条件”有下列几点(以2021年国考为例):
1.具有中华人民共和国国籍;
2.18周岁以上、35周岁以下(1984年10月至2002年10月期间出生),2021年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下(1979年10月以后出生);
3.拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;
4.具有良好的政治素质和道德品行;
5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
6.具有符合职位要求的工作能力;
7.具有大学专科及以上文化程度;
8.具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
四、国家公务员考试内容
考试内容包含:笔试和面试
笔试包括公共科目和专业科目,在考试内容上体现分类分级原则。
公共科目包括行政职业能力测验和申论两科。
中共中央对外联络部、外交部等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝鲜语(韩语)、葡萄牙语等8个非通用语职位的报考者,还将参加外语水平测试。
中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位,以及公安机关人民警察职位的报考者,还将参加专业科目笔试。
五、国家公务员备考资料推荐
言语如何备考》》》
逻辑判断作为公务员考试四大模块中难度较大的一部分,一直是考生花费功夫较多的模块,而翻译推理又是逻辑判断的基础,是每一位考生必须掌握的。那么我们如何能够拿下翻译推理,从而提高逻辑判断题目的正确率呢?我们应该掌握一系列重要逻辑关联词的翻译。
下面我们一起来看一句话:如果考上了公务员,那么一定通过了笔试。此句话翻译为:考上公务员→过笔试。总结为:如果那么,前推后。在考试中除了如果那么以外,还有诸如:只要(倘若)…就(则)…,凡是…都…,为了(要想)…一定(必须)…,…离不开…。
我们再来看一句话:只有通过笔试,才能考上公务员。此句话翻译为:考上公务员→过笔试。总结为:只有才,后推前。在考试中,此类逻辑关联词较复杂,考查难度较大,有三大类。
1.必要条件类。翻译法则:将必要条件放在箭头后面。
例:鱼活着的必要条件是水。水是必要条件,放在箭头后面。翻译为:鱼活着→水。
2.除非A,否则不B。翻译法则:B→A
例:除非写完作业,否则不能出去玩。翻译为:出去玩→做完作业。
3.不A,不B。翻译法则:B→A
【例】调查发现,只有平均每天摄入超过5克钠的人,才会面临心血管疾病风险。在我国接受该调查的人群中,80%的人日均钠摄入量超过5克。
如果上述调查抽样有代表性,可以推出的是:
A.我国80%地区的人口面临着很高的心血管疾病风险
B.发展中国家的人口大都面临心血管疾病风险
C.如果某人日均钠摄入量不超过5克,他便不会面临心血管疾病风险
D.如果某人日均钠摄入量超过5克,他一定会患心血管疾病
题干中出现逻辑关联词“只有…才…”,根据只有才后推前,翻译为:患心血管疾病→摄入超过5g钠。由题干可知,“80%的人日均钠摄入量超过5克”为肯后,根据推理规则“肯后不必然”,我们无法确定,80%的人是否患心血管疾病,并且A项表述的是我国80%地区的人口,而非总人口80%,排除;B项:文段未涉及到发展中国家的情况,由我国不能推出发展中国家的情况,排除;C项:“某人日均钠摄入量不超过5克”是“否后”,根据“否后必否前”,可以推出“此人不会面临心血管疾病风险”,符合题意;D项:“某人日均钠摄入量超过5克”为“肯后”,肯后推不出必然结论,排除。因此,选择C选项。
需要明确的是,不仅仅只有翻译推理题型需要进行翻译和推理,只要包含有逻辑关联词的逻辑判断题目都可以进行翻译和推理,比如真假推理和分析推理题型中就可能出现逻辑关联词,便需要对题干的逻辑关联词进行翻译的处理。
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zui近热播的《陪你一起长大》、《小舍得》里面小学生“幼升小”“小升初”阶段发生的学习相互攀比、课外辅导、学区房、择校等社会现象引起了大家的热议,这种激烈竞争,再次让“内卷”这个词进入了大家的眼帘。
“内卷”被称为“凡人版军备竞赛”,相互内卷,相互消耗。与“内卷”zui接近的一个语词,大约就是“内耗”,任何无实质意义的内部消耗,皆可称为“内卷”。换句话说,某一种资源的总数就是那么多,但是由于竞争资源的人数越来越多、竞争者的质量越来越优秀,导致了所有人都陷入了一种互相倾轧恶性循环。
“内卷”在教育领域,则意味着“白热化的竞争”“无意义的消耗”,每个受教育者像陀螺,要不断抽打自己,让自己“空转”,消耗巨大精力,结果却并没有增进什么。比如“名校升学率”,弄得人人为之疯狂,但北大清华这些名校的招生名额都是确定的,并不会因为“名校升学率”的激烈竞争而增加多少。
“教育内卷”在电视剧《小舍得》里体现的淋漓尽致,佟大为饰演的夏君山有一段台词,很精准地概括了教育内卷——“一个剧场,大家都在看演出,突然一个观众站起来了,其他观众为了能看到演出也不得不站起来,zui后大家都从坐着看戏变成站着看了……付出那么高的成本,就只能得到跟原来一样,甚至更差的体验。”
【提出观点】
《陪你一起长大》、《小舍得》仿佛就是当下中国教育环境的缩影,学校学不够,校外继续加码学,结果孩子背负越来越重的压力,心理防线逐渐打破,zui终奔溃在考场上。如何改善教育内卷以实现教育的根本目的成为摆在政府和民众面前的一道难题,这需要全社会共同努力。
【综合分析】
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先发展的位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”党的十九大报告中关于发展教育事业的表述,高屋建瓴,充分体现了教育的战略地位。但是现在教育却面临着“中国的教育技术层面已经走得太快了,‘灵魂’跟不上了”的困境,长此以往会带来不可估量的后果。
对于孩子来说,会造成孩子精力过度透支、学习内动力减退以及自我评价降低,甚至陷入自我怀疑的怪圈。1.揠苗助长式只会让孩子提前透支对学习的投入力度,当累积到一定程度并超过一定限度,身体上的疲惫也会逐渐影响学生的学习状态,让学生对学习产生排斥和恐惧等不良情绪。2.如果长期的高压状态,学习的动力大部分是依靠外力推动,并不是孩子发自内心想去学习,zui终导致学习内驱力不足,长远看来,会让孩子逐渐降低对学习真正兴趣,也就不能真正体会到学习的快乐。3.教育内卷下,用分数来说明一切,对学生评价过于单一,当外在期望要求越来越高时候,家长及学生会不断给自己施加压力,一旦达不到目标,会产生强烈挫败感及自我怀疑,哪怕是跟之前比进步了,很优秀了,也是对自己不满意。在无休止的同学攀比竞争中,会加剧自身的自卑敏感等等问题。对于父母来说,在工作压力大的基础上,过度投资教育无疑又是一笔巨大的负担。对于整个国家的教育发展前景来说,无异于自断经脉。
这种舍本逐末的教育,背后的原因值得我们反思。这无疑与经济水平不断提升、父母对教育的重视程度提高以及培训机构的兴起等有关。其治理需循序渐进,长远来推行。
【提出对策】
1.国家继续推行教育减负和加强素质教育,学校加强落实。教育局要完善各级各类学校评价标准,完善相关教育评价体系,多元化评价人才;学校应从德智体美劳多方面培养学生,寻求多方发展。
2.家长要转变教育观念。我们谈到家庭教育,经常说的一句话就是“父母之爱子,则为之计深远”。面对当前普遍焦虑的社会现状,我们更应该积极探索适当的教育方式让孩子们可以松一口气,享受愉悦的童年,因材施教并快乐学习。树立平和心态,给孩子营造轻松愉快地学习环境。
3.政府部门整顿培训行业乱象。在整个社会背景浮躁的情况下,各大培训机构为了招生,不断生产焦虑,出现一些虚假宣传的问题,对此,工商管理部门应该提高对培训机构的资质审核门槛,严厉打击虚假宣传和过度夸大宣传的问题,做好对培训机构的监管工作。
4.社会营造良好的学习氛围。每个家长、每所学校以及每位老师从自身做起,带动“在快乐中学习,在快乐中成长”氛围的形成。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。想要彻底解决好“教育内卷”,需要政府、学校、家长和学生多方合力,共同努力,才能在社会中营造良好的学习氛围,促进国家教育事业的长足发展。
【思维导图】
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