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2021年四川攀枝花教师招聘成绩在哪查

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教师招聘成绩在哪查

  (一)攀枝花教师招聘成绩在哪查

  攀枝花成绩查询时间:详见公告

  攀枝花成绩查询网站:攀西人才网

  (二)四川教师招聘成绩查询时间及网站汇总

地区 成绩查询时间 成绩查询网站
达州 6月3日 达州人事考试网
资阳 6月下旬 资阳人事考试网
巴中 详见公告 考生之家
德阳 详见公告 德阳人事考试网
广安 6月30日前 考生之家
阿坝 6月23日 阿坝人力资源和社会保障局
广元 详见公告 广元人事考试网
凉山 6月30日前 考生之家
内江 详见公告 内江人事考试网
成都 详见公告 各区县人民政府网
眉山 6月中上旬 眉山人事考试网
绵阳 6月15日前 绵阳人事考试网
遂宁 详见公告 遂宁人事考试网
雅安 6月10日 雅安人事考试网
攀枝花 详见公告 攀西人才网
省直属 6月7日 四川人事考试网
泸州 6月11日 泸州人事考试网
宜宾 6月16日 宜宾人亊考试网
南充 6月中旬 南充市人力资源和社会保障局网
自贡 6月15日 自贡人事考试网

  (三)四川教师招聘面试备考资料及技巧

  尊敬的各位评委老师:

  ××好!

  我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我抽到的说课的题目是《运动有益健康》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。

  一、说教材

  (一)教材地位及作用

  《运动有益健康》是大班体育活动内容。通过学习本次活动,幼儿能了解不同的运动项目,掌握躲避等运动技能,懂得运动有益身体健康,在运动中锻炼身体。这符合2012年教育部新颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》中对健康领域的要求。通过运动强健幼儿的体质,培养愉快的情绪,以及掌握基本的运动技能,为其它领域的发展打下良好的基础。

  根据对教材的分析,以及大班幼儿的年龄特点,我从三个维度将活动目标分为以下三点:

  1.认知目标:认识不同运动项目的玩法,懂得运动有益身体健康。

  2.能力目标:掌握躲避的运动技能,增强手臂力量。

  3.情感目标:热爱运动,乐意参加各种体育活动。

  根据对目标的分析,我把本次活动重点确定为运动技能的掌握,难点是培养热爱运动的精神。

  二、说学情

  大班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,开始出现抽象逻辑思维的萌芽。他们的合作意识逐渐增强,规则意识也开始形成。这使得他们能够进行合作,参与更具有挑战性的运动项目。但大班幼儿的同伴合作意识还不是很强,因此,我设计了不同的运动游戏,帮助幼儿在活动过程中学会合作,培养热爱运动的精神。

  三、说活动方法

  《指南》中明确指出,“要遵循儿童的发展规律及学习特点,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。因此,我遵循教育的活动化及活动的多样化原则,采用以游戏法为主,结合讲解示范法、练习法和竞赛法,贯穿多媒体技术于始终,在讲解和示范中,让幼儿通过练习和游戏,获得运动技能的知识,并通过竞赛的方式激发幼儿的运动兴趣。

  四、说活动准备

  环境是幼儿的第三任教师,一个有准备的环境能够帮助幼儿更好地掌握本次活动内容,满足他们多方面发展的需要。因此,在开展本次活动之前,我的准备如下:

  1.经验准备。大班幼儿的体力有所增长,已具备基本的跳、拉、投等运动技能,能够听懂老师的规则并乐意遵守。

  2.物质准备。包括数量充足的沙包、空竹和跳绳,以及一只哨子和一面小红旗。

  这些准备是为了帮助幼儿在原有知识基础上掌握知识重点和难点,支持和引导幼儿在原有水平的基础上向更高水平进一步发展。

  五、说活动过程

  (一)导入部分

  为了激发幼儿的兴趣和学习动机,将幼儿的注意力集中到活动上来,我将采用《健康歌》儿歌结合动作的形式进行本次活动的导入,同时还能帮助幼儿进行运动前的热身和准备。

  (二)基本部分

  1.初步感知:一开始主要是通过我的讲解和亲自示范,让学生直观地学习丢沙包、玩空竹和拔河等游戏的运动规则。

  首先,我一边讲解丢沙包的规则,一边进行示范丢沙包的动作,结合口诀“小沙包,丢来了,你躲开,打不到,他跑远,拍手笑,我跳起,接住了”帮助小朋友们掌握丢、躲和接沙包的动作技能。

  其次,我请几位认识空竹的小朋友上来展示一下他们是如何玩,并且结合口诀“抖呀抖空竹,抖得花样出”来讲解抖空竹的规则和技巧。

  最后,我请一组小朋友和我一起玩“谁是大力士”的小游戏,结合口诀“拔河齐用力,比赛不服输”,讲解示范拔河的规则和技巧

  2.亲自体验和个别指导

  在幼儿感知和了解了不同运动的规则后,我让幼儿自由选择喜欢玩的运动项目,并且在幼儿玩的过程中我将进行个别指导,鼓励幼儿大胆尝试新的运动项目,并且在整个运动过程中加强幼儿与同伴间的合作意识。

  3.放松休息:最后,在幼儿都尝试了不同的游戏运动后,我利用“送运动小伙伴回家”的小游戏,引导幼儿分类整理好不同的运动用具,同时也是休息放松的时机。

  最后通过“小火车”游戏,我让小朋友列成纵队,各自将手臂搭在前面小朋友的身上,乘着“小火车”到区域角进行别的相关活动,结束本次活动

  六、活动延伸

  好的教育活动不是止于特定的某一次活动,而是一个长期、持续的过程,特别是对幼儿价值观的培养,活动延伸不可缺少。因此,我采用竞赛法的方法进行活动延伸,开展一次拔河小比赛,让幼儿通过竞赛的方式培养对运动的热爱。

  以上就是我的说课,谢谢各位评委老师!

教师面试备考直播

  四川教师招聘笔试成绩在6月基本可以全部发布完,紧接着就是紧张的面试考试了,大家要再接再厉,争取面试更好的发挥!

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(编辑:Libinu)
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