2020年四川军队文职考试题库_每日一练（4.8）(3)

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答案解析

　　1.【答案】C

　　【解析】第一步，分析语境。根据“从小众到大众、从星星点点到________”可知，所填词语应该与“星星点点”语义相反。“星星点点”形容数量很少或很零散，因此该空需要填入一个表示“多”之意的词语。

　　第二步，对比选项。C项“遍地开花”比喻好事情到处出现或普遍发展，符合文意。A项“星罗棋布”指像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着，形容数量多，分布广，与“马拉松运动”搭配不当，排除A项。B项“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富，与“马拉松运动”搭配不当，排除B项。D项“寥若晨星”指稀少得好像清晨的星星一样，形容很少，恰与文意相反，排除D项。

　　因此，选择C选项。

　　2.【答案】B

　　【解析】第一步，分析文段。根据“年轻一代朝气蓬勃，国家就充满活力;年轻一代佛系颓废，民族就________”可知，所填词语与“充满活力”语义相反。

　　第二步，对比选项。A项“萎靡不振”形容精神不振，意志消沉，与“民族”搭配不当。B项“疲沓不振”指松懈拖沓不振兴，符合文意。C项“垂头丧气”形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子，不符合文意。D项“趾高气昂”指走路时脚抬得很高，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形的样子，不符合文意。

　　因此，选择B选项。

　　3.【答案】A

　　【解析】第一步，分析第一空语境。根据“过去火车站售票厅________，火车票代售点排起长队”可知，第一空所填词语表示人多。A项“人山人海”指人群如山似海，形容人聚集得非常多，符合文意。B项“摩肩接踵”指肩碰肩，脚碰脚，形容来往的人很多，很拥挤，符合文意。C项“熙熙攘攘”形容人来人往，非常热闹，符合文意。D项“排山倒海”形容力量强盛，声势浩大，不符合文意，排除D项。

　　第二步，分析第二空语境。根据“我们期待12306和铁路部门能够________，以不断提升的优质服务带给人们更多便利与惊喜”可知，要表达的是希望12306和铁路部门能够有更好的举措。A项“再接再厉”指雄鸡相斗，每次交锋以前先磨磨嘴，比喻继续努力，再加一把劲，形容一次又一次加倍努力，符合文意。B项“革故鼎新”指去除旧的，建立新的;革除旧弊，创立新制。多指改朝换代或施政有重大变革等，不符合文意。C项“画龙点睛”原形容梁代画家张僧繇作画的神妙，后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力，不符合文意。

　　因此，选择A选项。

　　4.【答案】B

　　【解析】第一步，分析第一空语境。与“价值观”进行搭配。A项“指点”有三个含义，一是以手指或其他物点示;二是评说，指责;三是指示，点拨。均与“价值观”搭配不当，排除A项。B项“引领”指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展，符合文意。C项“贯彻”指完全地、饱满地将某理论、某计划付诸于实实在在的有效行动，与“价值观”搭配不当，排除C项。D项“引导”有带领，指引之意，符合文意。

　　第二步，分析第二空语境。文段要表达的是真正赢得群众喜爱的、有影响力的作品很少。B项“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人或物，符合文意。D项“无出其右”意思是表示没有能超过他的，不符合文意，排除D项。

　　因此，选择B选项。

　　鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

　　5.【答案】C

　　【解析】第一步，分析第一空语境。根据“知识信息获取渠道多元，已经养成了从互联网上获取学习资源的习惯和能力”可知，现在的大学生获取知识的途径很多元，可以从互联网上获得，而以前专业知识可能需要从专门的人(比如大学教授)那里获取。因此，C项“垄断者”和D项“把持者”符合文意。而作为大学老师，他们还是专业知识的“传播者”和“传授者”，由此排除A项和B项。

　　第二步，分析第二空语境。文段要表达的意思是就算把大学生强按在教室里，他们也会不认真。C项“心不在焉”意思是心思不在这里，指思想不集中，符合文意。D项“天马行空”比喻气势豪放，不受拘束，多用在评价写作、绘画和书法等方面，不符合文意，排除D项。

　　因此，选择C选项。

　　九霄云外：意思是在九重天的外面，比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。三心二意：意思是意志不坚定，犹豫不决，也指又想这样又想那样，犹豫不定。