2014-06-05 10:29:12 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川华图
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11、对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
A.儿童身心发展的顺序行 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性
C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性
12、“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的( )
A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.主体性
13、说课的基本要求包括
A.科学性、思想性和实践性 B.科学性、理论性、和严谨性
C.科学性、思想性和理论性 D.思想性、严谨性和实践性
14、教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是( )
A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特
C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威
15、一般说来，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是( )
A.洛克的《教育漫画》 B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》D.赞可夫的《教学与发展》
16、现代学生观的基本特点是
①学生是发展的人;②学生是独立的人;③学生是自由的人;④学生是教育活动的主体;
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17、研究学习实践的过程是
A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
B. 问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段
D. 计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
18、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( )
A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型
19、掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜、白菜”等概念属于( )。
A.并列结合学习 B.下位学习 C.上位学习 D.强化学习
20、师德的灵魂是( )
A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平
21、把实物、教具演示给学生，或通过示范性地实验来说明或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称( )。
A.讲授法 B.实验法 C.参观法 D.演示法
22、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受益无穷。”说明教育中应重视( )
A.知识的传授 B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心里品质 D.培养学生良好的思想品德
23、有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在( )
A.杏仁核 B.边缘系统
C.大脑左半球 D.大脑右半球
24、“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的( )
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
25、能控制自我，克制与实现目标不一致的思想和情绪，排除外界诱因的干扰，迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定，这体现的是意志品质中的( )。
A. 自觉性 B. 果断性 C. 坚韧性 D. 自制力
26、各级学校根据培养目标所设置的课程、组织的活动以及开展的教育，这是( )过程。
A. 早期社会化 B. 预期社会化 C. 反向社会化 D. 再社会化
27、以下说法错误的是( )
A.学校教育尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响，具有及时的价值，但也具有延时的价值。
B.教育者不仅要注意为受教育者的发展提供较有利的条件，更要培养受教育者超越环境的意识和能力。
C.学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
D.在教育中，影响人的身心发展起主导作用的是教育，起决定作用的是个体行动。
28、中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一著作( )
A.《教育心理学》 B.《教育心理学概论》
C.《年龄和教育心理学》D.《教育实用心理学》
29、无
30、我国中小学应遵循的教学原则是( )
①科学性与思想性相统一 ②突出重点与注意实效相结合
③循序渐进与促进发展相结合 ④集体教学与因材施教相结合
A.①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
31、我国小学现阶段德育的目标要求是( )
①向小学生进行以爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育。
②教育学生自觉遵守社会公德和宪法、法律。
③着重教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。
④注重培养和训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯。
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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