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中小学教师资格证需要考哪几门功课

2021-10-29 19:50:03 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:中小学教师资格证需要考哪几门功课,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

教师资格证需要考哪几门功课准考证打印时间为:10月25日-10月30日,教资笔试时间为10月30日,成绩查询时间预计为12月9日。准考证官方打印入口是在哪里呢?如何打印?有什么注意事项呢?考试科目有哪些?考场注意事项有些什么呢?接下来我们就来看一看。

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  一、教师资格证准考证打印及考试

教师资格证考试有效期多久?教师资格证考试笔试单科成绩有效期为2年,只要在两年有效期内就可以直接报名面试。如果笔试超过两年有效期,则需要重新报名笔试,才能报考面试。需要注意的是,教师资格证成绩有效期是3年,需要在3年内进行教师资格证认定,不然成绩作废。 只有所报学段相应的必考科目合格了,才可以进行面试阶段,幼儿园教师考试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》;小学教师考试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》;初中教师考试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》;高中教师考试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》;中职文化课考试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》;中职专业课考试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》;中职实习指导考试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》。

  二、2021下半年四川教师资格证准考证打印入口

  考生报名成功后,应于2021年10月25日至10月30日期间,登录“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.edu.cn) 自行下载、打印准考证,并按准考证上的要求到指定地点参加考试。

  2021下半年中小学教师资格证笔试时间为10月30日,准考证打印入口于10月25日00:00开通,届时大家可登陆网站打印本次考试准考证,按照时间参加考试!

  三、教师资格证笔试练习题

  1.教师以一种能够实现的强烈信心期待学生,学生就会答应她的期望,这种现象称为( )。

  A.艾宾浩斯效应 B.斯皮尔曼效应

  C.皮格马利翁效应 D.维果斯基效应

  【参考答案】

  1.【答案】C

  【解析】本题考查的是教师期望效应。教师期望效应也叫皮格马利翁效应,是指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。“皮格马利翁效应”留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望。故本题选C。

  2.学生“模仿性”的心理特征和“向师性”决定了教师的劳动具有( )。

  A.复杂性 B.创造性

  C.示范性 D.主体性

  【参考答案】

  2.【答案】C

  【解析】本题考查的是教师劳动的示范性特点。示范性指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。故本题选C。

  3.孩子不会游泳,但通过模仿观察也可以学会游泳。这就是( )。

  A.机械学习 B.强化学习

  C.观察学习 D.发现学习

  【参考答案】

  3.【答案】C

  【解析】本题考查的是观察学习理论。观察学习是指人们仅仅通过观察他人(榜样)的行为及其结果就能学会某种复杂行为,又称替代学习。班杜拉认为,即人的一切社会学行为都是在社会环境的影响下,通过对他人示范行为及其结果的观察学习而得以形成的。题干中的孩子通过观察他人学会游泳符合观察学习的定义。故本题选C。

  4.下列选项中属于培养学生发散思维的例子是( )。

  A.列竖式计算题 B.人口最多的省

  C.月亮请假,世界会怎样 D.什么是教育哲学

  【参考答案】

  4.【答案】C

  【解析】本题考查的是发散思维。发散思维是沿着各种不同的方向去思考,追求多样性的思维。“月亮请假,世界会怎样”没有唯一标准答案,体现了发散思维,故本题选C。

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  5.普通中小学经常组织诸如戏剧、绘画、航模等兴趣小组,主要是为了( )。

  A.因材施教,发展青少年个性特点 B.培养竞赛人才

  C.深化课堂教学 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

  【参考答案】

  5.【答案】A

  【解析】本题考查的是素质教育的内涵。培养学生的个性发展是素质教育的内涵之一,旨在了解学生的特点,因材施教,促进学生的个性发展。结合题干表述,学校开设兴趣小组的目的是为了践行素质教育的理念,发展学生的个性。故本题选A。

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(编辑:yangzhixiang)
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