德阳2018年秋季面向社会认定教师资格教育教学能力测试公告

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德阳市教育局关于2018年秋季面向社会认定教师资格教育教学能力测试公告

　　各有关申请人员:

　　现将2018年秋季面向社会认定教师资格教育教学能力测试有关事项公告于下，请各申请人员做好相关准备:

　　一、测试时间：2018年11月4日(星期日)上午8:30(迟到超过30分钟视为弃权)。

　　二、测试地点：德阳市第五中学(旌湖校区)。

　　三、本次测试包括面试和现场无学生的讲课(不是说课)。时间：讲课15分钟，面试10分钟。

　　四、按照《四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法(试行)》的规定，请各申请人认真准备好自己所申报学科的10个课程的教案，测试当天抽签确定讲课内容(课程)。所测试内容(课程)教案届时提交学科(专业)评议组。

　　五、报到时请带上身份证和教师资格认定费200元。

　　附： 1、参加测试人员名单

　　2、四川省测试标准

　　3、测试内容(课程)

　　德阳市教育局

　　2018年10月25日

附件 1、参加测试人员名单

姓名	性别	申请资格种类	任教学科
孙静雯	女	高级中学教师资格	英语
李健	女	高级中学教师资格	英语
朱玉洁	女	高级中学教师资格	数学
李文婷	女	高级中学教师资格	美术
刘雅洁	女	高级中学教师资格	语文
张璐	女	高级中学教师资格	英语
张巧	女	高级中学教师资格	美术
张欢	女	高级中学教师资格	生物
赖珊珊	女	高级中学教师资格	音乐
灵芝	女	高级中学教师资格	物理
袁升洁	女	中等职业学校教师资格	舞蹈表演
李玲	女	中等职业学校教师资格	酒店服务与管理
黄盼	女	高级中学教师资格	数学
周思思	女	高级中学教师资格	生物
康维	女	高级中学教师资格	心理健康教育
吕佳	女	中等职业学校教师资格	酒店服务与管理
杨璐宇	女	高级中学教师资格	英语
李颖	女	高级中学教师资格	语文
蒲舒冰	女	高级中学教师资格	语文
陈烨	女	高级中学教师资格	英语
李倩	女	高级中学教师资格	语文
廖伟桦	女	高级中学教师资格	外语
雷亚雯	女	高级中学教师资格	英语
房成程	女	高级中学教师资格	数学
刘婷	女	高级中学教师资格	语文
谢月	女	高级中学教师资格	美术
苏世利	女	高级中学教师资格	语文
母甜	女	高级中学教师资格	英语
魏苇	女	中等职业学校教师资格	舞蹈表演
李斌	男	高级中学教师资格	历史
童芙蓉	女	高级中学教师资格	数学
游丹	女	高级中学教师资格	英语
周旋	女	高级中学教师资格	信息技术
钟波	男	高级中学教师资格	思想政治
黄小英	女	中等职业学校教师资格	护理
代涛	男	高级中学教师资格	体育与健康
王晓娟	女	高级中学教师资格	英语
费扬莉	女	高级中学教师资格	地理
杨惠	女	高级中学教师资格	思想政治
谢涵雨	女	高级中学教师资格	信息技术
易小琴	女	高级中学教师资格	英语
陈金蓉	女	中等职业学校教师资格	会计
姜姝君	女	高级中学教师资格	语文
周杨	女	高级中学教师资格	英语
李清华	女	高级中学教师资格	数学
许琴	女	高级中学教师资格	语文
张丹	女	高级中学教师资格	思想政治
陈寻	女	高级中学教师资格	语文
曾婷婷	女	高级中学教师资格	生物
郑晓红	女	中等职业学校教师资格	舞蹈表演

附件2：

 四川省申请认定高级中学教师资格人员教育教学基本素质和能力测试标准

                                       （现场无学生的试讲）

序号	测评项目	测    评    内    容	测评标准及分值			得分
			完全 达到	基本 达到	部分达到或全未达到
1	实现教学 目的的能力 （15分）	教学目标明确，符合课程标准要求和学生实际；并能结合教学内容适时渗透思想教育，体现素质教育精神。“三个维度”关系处理恰当。	15—13	12—9	8以下
2	掌握教材 内容的能力 （20分）	教学内容正确，能灵活使用和处理教材，把握教学的重点、难点，重视培养学生的创新精神和实践能力，重视知识传授、能力培养及素养的形成。	20—17	16—13	12以下
3	组织课堂 教学的能力 （20分）	面向全体学生，发展个性，尊重学生，学生学习主体地位突出。具有组织协调能力，善于营造课堂心理氛围，教学民主，师生、生生间交流互动，信息反馈充分；教学过程合理，环节紧凑。	20—17	16—13	12以下
4	教学基本素养 （15分）	讲解深入浅出，条理清晰；教学语言准确、生动简洁，普通话标准、流利，教态自然；板书设计合理、工整；教学过程完整流畅，前后衔接自然。	15—13	12—9	8以下
5	运用现代教育技术和教具的能力 （15分）	注意运用现代教育技术辅助教学，能恰当运用教具、学具帮助学生理解学习内容。演示操作规范。	15—13	12—9	8以下
6	教学效果 （15分）	达到教学目标，课堂气氛好，听后总体印象。	15—13	12—9	8以下
总评

四川省申请认定中等职业学校教师资格人员教育教学基本素质和能力测试标准

（现场无学生的试讲） 

序号	测评内容	测    评    要    求	测评标准及分值			得分
			完全 达到	基本 达到	部分达到或全未达到
1	实现教学 目的的能力 （15分）	教学目标明确，教学要求具体适度。符合大纲（课程标准）、教材要求及行业实际，符合学生的认知水平；能渗透思想教育，体现素质教育精神。注意职业道德和职业行为的培养。	15—13	12—9	8以下
2	掌握教材 内容的能力 （20分）	教学内容正确，能把握教学的重难点，教材处理得当，层次分明，安排合理。注重理论与实践相结合，重视职业能力和职业技能的培养训练。	20—17	16—13	12以下
3	组织课堂 教学的能力 （20分）	注重激发学生学习的积极性和主动性，启发学生思维。善于组织教学，教学秩序良好，教学民主；教学过程合理、结构紧凑。注意课堂信息反馈，有应变能力。	20—17	16—13	12以下
4	教学基本素养 (15分）	讲解深入浅出、条理清晰；教学语言规范准确、生动简洁，普通话标准流利，教态自然亲切；板书工整规范，设计合理；教学过程完整流畅，前后衔接自然。	15—13	12—9	8以下
5	运用现代教育技术和教具的能力 (15分）	能运用现代教育技术辅助教学，能运用教具、学具帮助学生理解教学内容；实践、实训方案规范，实验仪器操作方法讲解清楚，演示正确操作规范。	15—13	12—9	8以下
6	教学效果（15分）	达到教学目标，课堂气氛好，听后总体印象。	15—13	12—9	8以下
总评

 

 

四川省申请认定中等职业学校实习指导教师资格人员教育教学基本素质和能力测试标准

（现场无学生的试讲）

序号	测评内容	测    评    要    求	测评标准及分值			得分
			完全 达到	基本 达到	部分达到或全未达到
1	实现教学 目的的能力 （15分）	教学目标明确，教学要求具体适度，符合大纲（课程标准）要求和教材及行业实际，符合学生的认知水平；能渗透思想教育，体现素质教育精神。注意职业技职业道德和职业行为培养。	15—13	12—9	8以下
2	掌握教材 内容的能力 （20分）	教学目标明确，教学要求具体适度，符合大纲（课程标准）要求和教材及行业实际，符合学生的认知水平；能渗透思想教育，体现素质教育精神。注意职业技职业道德和职业行为培养。	20—17	16—13	12以下
3	组织课堂 教学的能力 （20分）	注重激发学生学习的积极性和主动性，启发学生思维。善于组织教学，教学秩序良好，教学民主；教学层次分明，实验演示正确，操作规范。实训检查指导，纠偏及时准确，训练科学；注意课堂信息反馈，有应变能力。	20—17	16—13	12以下
4	教学基本素养 (15分）	教学语言规范、准确生动，讲解深入浅出、条理清晰，普通话标准流利。板书工整规范，设计合理，演示操作正确规范。	15—13	12—9	8以下
5	运用现代教育技术和教具的能（15分）	能运用现代教育技术辅助教学，示范、指导操作正确；严格执行实验、实习规章制度；安全措施规范。	15—13	12—9	8以下
6	教学效果（15分）	达到教学目标，课堂气氛好，听后总体印象。	15—13	12—9	8以下
总评

附件3、测试内容（课程）

 

高级中学（思想政治）

人教版

必修1《经济生活》    

1、第一单元，第二课，第二框   价格变动的影响

2、第二单元，第五课，第一框   企业的经营

3、第三单元，第八课，第一框   国家财政

4、第四单元，第十课，第二框   贯彻新发展理念  建设现代化经济体系

5、第四单元，第十一课，第二框  积极参与国际经济竞争与合作

必修3《文化生活》

6、第一单元，第一课，第一框  体味文化

7、第二单元，第三课，第二框  文化在交流中传播

8、第二单元，第五课，第二框  文化创新的途径

9、第三单元，第六课，第二框  博大精深的中华文化

10、第四单元，第九课，第二框  坚持社会主义核心价值体系 

高级中学（语文）

人教版

必修一

1、《沁园春·长沙》

2、《鸿门宴》

3、《记念刘和珍君》 

4、《短新闻两篇》

5、（名著导读）《大卫·科波菲尔》

必修三

6、《林黛玉进贾府》

7、7、《老人与海》

8、《蜀道难》

9、《杜甫诗二首》

10、《过秦论》

高级中学（数学）

人教版

必修1

1．1.1.1    集合的含义与表示

2．1.2.1    函数概念

3．1.3.1    函数单调性与最大（小）值

4．2.2     对数函数（第一节）

必修4

5．1.2.1    任意角的三角函数

6．1.5      函数的图像

7．2.3.1    平面向量基本定理

8．3.1.1    两角差的余弦公式

必修5

9．1.1.1    正弦定理

10．2.5    等比数列前n项和

 

 

 

高级中学（英语）

外语教学与研究出版社    必修5

1. MODULE 1  INTRODUCTION   Reading and speaking ① ②

2. MODULE 1  READING AND SPEAKING ① ② ③ ④ ⑤

3. MODULE 1  SPEAKING AND WRITING  ① ② ③ ④

4. MODULE 2  INTRODUCTION   Vocabulary and speaking ① ② ③

5. MODULE 2  VOCABULARY AND READING ① ② ③ ④ ⑤

6. MODULE 2   READING AND WRITING  ① ②

7. MODULE 3  INTRODUCTION   Speaking and vocabulary ① ② ③ ④

8. MODULE 3  READING AND VOCABULARY ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

9. MODULE 3  WRITING  ① ② ③

10. MODULE 4  INTRODUCTION   Speaking ① ② ③ ④

高级中学（美术）

人美版

《绘画》

1、第一课   民族文化  国之瑰宝——中国画

2、第二课   中国山水画

3、第三课   中国花鸟画

4、第六课   水色交融 酣畅淋漓——水彩画

5、第七课   明快洒脱 俊朗多姿——水粉画

《美术鉴赏》

6、第1课   培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义

7、第2课   美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言

8、第3课   如实地再现客观世界——走进具象艺术

9、第4课   对客观世界的主观表达——走进意象艺术

10、第5课  美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术

高级中学（音乐）

人民音乐出版社   《音乐鉴赏（必修）》

1. 第二单元 第二节《高亢的西北腔》

2. 第三单元 第六节《古乐铿锵》

3. 第四单元 第八节《京剧大师梅兰芳》

4. 第五单元 第十一节《非洲歌舞音乐》

5. 第八单元 第十五节《贝多芬》

6. 第九单元 第十七节《钢琴音乐的奇葩》

7. 第十一单元 第二十一节《德彪西》

8. 第十三单元 第二十三节《爵士乐》

9. 第十六单元 第二十八节《聂耳》

10.第十七单元 第三十三节《流行风》 

高级中学（生物）

人教版

分子与细胞

1、 第1章第2节  细胞的多样性和统一性

2、 第2章第4节  细胞中的糖类和脂质

3、 第4章第1节  物质跨膜运输的实例

4、 第5章第2节  细胞的能量通—ATP

5、 第6章第2节  细胞的分化

遗传与进化

6、 第1章第1节  孟德尔的豌豆杂交实验（一）

7、 第3章第1节  DNA是主要的遗传物质

8、 第2章第3节  伴性遗传

9、 第5章第1节  基因突变

10、 第7章第1节  现代生物进化理论的由来

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高级中学（地理）

 

人教版 

必修1

1.昼夜长短的变化（第一章行星地球P18~19)

2.气压带和风带的形成（第二章地球上的大气P33~35)

3.常见的天气系统（第二章地球上的大气P41~42)

4.大规模的海水运动（第三章地球上的水P57~60)

5.河流侵蚀地貌与堆积地貌（第四章地表形态的塑P77~80)

6.自然地理环境的差异性（第五章自然地理环境的整体性与差异性P91~93)

 

必修2

7.城市内部空间结构的形成和变化（第二章城市与城市化P21~24)

8.农业区位因素及其变化（第三章农业地域的形成与发展P42~44)

9.工业区位因素的变化（第四章工业地域的形成与发展P59~61)

10.交通运输方式和布局变化的影响（交通运输布局及其影响P82~87)

 

 

高级中学（历史）

人民版 

（必修一）

1、专题一    二  走向“大一统”的秦汉政治

2、专题三    二   辛亥革命

3、专题七    二   美国宪法

4、专题八    三  俄国十月社会主义革命

5、专题九    一  美苏争锋

（必修二）

6、专题二    一  近代中国民族工业的兴起

7、专题三    二  伟大的历史性转折

8、专题五    一  开辟文明交往的航线

9、专题六    二  罗斯福新政

10、专题八    一  二战后资本主义世界经济体系的形成

 

 

高级中学（物理）

教育科学出版社

必修一

1、摩擦力

2、力的合成

3、牛顿第二定律

必修二 

4、平抛运动

5、人造卫星宇宙速度 

6、动能动能定理、

选修3一1

7、库仑定律

8、焦耳定律电路中的能量转化

选修3一2

9、磁感应强度磁通量

10、楞次定律。 

高级中学（体育与健康）

 

1、篮球持球交叉步突破教学

2、排球正面上手发球教学

3、足球运球过人技术教学

4、分腿腾越（男生），侧腾越（女生）技术教学

5、跨栏跑技术教学

6、单杠：单（或双）脚蹬地翻身上式支撑技术教学

7、行进间单手肩上投篮技术教学

8、排球双人拦网技术教学

9、篮球：背后运球技术教学

10、自编韵律操教学

高级中学（信息技术）

广东教育出版社   信息技术基础（必修）

1.1.1信息

1.2.2信息技术的应用与影响

2.1获取信息的过程与方法

2.3信息的鉴别与评价

3.1.3报刊类文本信息的加工与表达

3.2.4利用图表呈现分析结果

3.3.3规划与设计

4.1.4剖析编制计算机程序解决问题的过程

5.1.2信息资源管理的方式方法

6.2信息安全的法律法规及道德规范

高级中学（心理健康教育）

 

四川教育出版社

心理健康与生涯规划

1、高一上  生涯规划——人生要有方向

2、高一上  心灵聚光灯——保持专注

3、高一上  别与自己过不去——悦纳自我

4、高一下  时间去哪儿了——科学管理时间

5、高一下  当性格遇上职业——性格影响职业选择

6、高一下  退一步海阔天空——学会宽容

心理健康教育

7、高二   夏天不吃秋天果——男女交往有分寸

8、高二   学会与父母沟通——化解冲突

9、高二    驱散嫉妒的阴影——嫉妒心理调适

10、高二  气质与职业——了解自己的气质

中等职业学校

（护理）

 

人民卫生出版社《内科护理》主编：金中杰、林梅英                      

1．支气管哮喘病人的护理

2．肺炎病人的护理

3．原发性高血压病人的护理

4．冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理

5．急性胰腺炎病人的护理

6．上消化道出血病人的忽略

7．尿路感染病人的护理

8．透析病人的护理

9．细菌性痢疾病人的护理

10．流行性脑脊髓膜炎病人的护理 

中等职业学校

（舞蹈表演）

《中国民间舞教材与教法》

潘志涛主编     上海音乐出版社

一、东北秧歌舞蹈（基础）训练

动律训练

1、上下动律

2、前后动律

二、藏族舞蹈（基础）训练

3、颤踏动律训练

4、抬踏组合

三、蒙古族舞蹈（基础）训练

5、手位、脚位组合

6、碎步组合 

中等职业学校

（酒店服务与管理）

 

教材：《中餐厅摆台技能实训》  出版社：机械工业出版社

1、斟酒之徒手斟酒的操作方式

2、布折花之杯花

3、中餐摆台之铺台布

4、中餐摆台之骨碟定位

5、托盘的种类

教材：《客房服务技能实训》    出版社：机械工业出版社

6、客房的种类

7、住客房清扫

8、客房进房程序

9、中式铺床之甩单

10、中式铺床之装枕头 

中等职业学校

（会计）

 

中等职业教育国家规划教材   第四版（会计专业）

主编：张玉森  陈伟清     2011年12月第4次印刷    高等教育出版社

课  题：

1、会计要素---资产

2、会计要素的相互关系与会计平衡

3、借贷记账法

4、总分类账与明细分类账的平行登记

5、原始凭证的总类

6、记账凭证的填制

7、企业筹集资金的核算

8、生产过程的核算

9、销售过程的核算

10、成本计算 

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（编辑：wena）