教师招聘笔试备考原则与方法

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　　教师招聘笔试备考原则与方法

　　学习的过程都是单调而苦闷的，需要反复的记忆和巩固，这个过程贵在坚持。在这个过程中，考生要坚持以下原则：

　　1.要积极主动，心态是积极的，行动是主动的。

　　2.要以终为始，目标为通过考试，其他都应为此目标让路，向前推每一个能实现目标该做的事情。

　　3.先易后难，分解疑点、难点，各个击破。

　　4.要相信“有方法，但没有捷径”，多看、多做、多总结。

　　重视直觉和第一反应

　　当面对有些难以抉择或者很难区分选项的试题时，应该重视直觉和第一反应，避免狐疑多虑、犹豫不决。事实上，考试过程中往往会遇到这样的情况：针对一个问题，想到了好几种可能情况，觉得几种答案都对但又只能选一种，考生往往会犹豫不决，最后只有瞎猜一个答案。在这种情形下，建议考生采纳先入为主的方案，重视并适当应用直觉。直觉是以过去的体验和知识积累为基础而产生的，故有一定的正确性，它比随意瞎猜更加有效。

　　总体应试方法

　　1.淘汰法(排除法)：对于单选题，利用淘汰法以节省时间。

　　2.去同存异法：确定一个选择项为参照项，其他选择项与之比较。

　　3.印象认定法：选择最先在头脑中形成的正确答案。

　　4.比较法：把四个选项进行纵横向比较。

　　5.画图法：比较抽象的题要善于用图形表示，提高解题速度。

　　6.放弃法：非常难的题不要纠缠，大胆放弃。

　　7.大胆猜测法：放弃了的题要大胆猜测，不留空白。

　　总之，整张试卷题目难易有别、难易交替。“有难有易，难易交错”是主要特点，这点是绝对的，但题目难易又是相对的。因为每位应试者由于个性知识特点和能力差异，面对每种题型和每道考题难易不是绝对的。应试者可根据考题难易分布规律，结合自身特点，掌握好适于自己的个性化的答题原则(先易后难)，解题的方法(先快后慢)，答题的重点(先分值高后分值低)，控制好答题时间，有选择有针对地答题，达到提高答题速度、质量，在有限时间内争取拿高分，最大化提高考试质量。

　　因此，考生在备考的时候一定要从细节着手，“态度决定一切”，一定要把解题方法掌握，知己知彼方能百战不殆。

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