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四川公务员面试热点:高考女孩跳湖救人,悄然离去

2014-12-11 16:57:39 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 文章来源:四川华图教育

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  四川公务员面试热点:高考女孩跳湖救人,悄然离去

  四川分校 王晓乐

  ü 热点概述

  东方网6月26日消息:6月24日下午,有市民在东营清风湖目击了惊险一幕,一个大约二十岁左右的女孩不慎跌落清风湖,另一位同样二十岁左右的女孩儿奋不顾身跳下湖,把落水的女孩救了上来,但是在救完人以后,救人的女孩没有留下任何信息就走了。

  新闻一经推出《实拍东营女孩跳水救人全程 悄然离去引发全城爱心搜索》,立即引起社会各界的广泛关注。掀了寻找zui美救人女孩的热潮,今天传来一个好消息,zui美救人女孩找到了。

  下午,记者通过网友提供的信息,终于联系上救人女孩。接到电话后,女孩婉拒记者的采访要求。

  记者从女孩父亲那里了解到,女孩十七岁,刚高考完,由于成绩不理想,救人当天,她正在清风湖游玩儿散心,正巧碰见有人落水,便想也没想下水把人救了上来。之后就打电话给自己的父亲让他来接。父亲一看女儿浑身湿淋淋的很疑惑,再得知女儿刚刚从清风湖救了人,心里不免后怕。救人女孩父亲告诉记者,现在女儿不想被外界打扰,她说只是做了自己该做的事情。

  挺身救人之后还能如此淡然处之,更让我们对这个女孩心生敬意。既然她有这样的意愿,也希望各位网友不要去打扰她平静的生活,就祝福她能考上一所满意的大学,今后的生活事事顺心吧。

  ü 模拟题1

  山东东营一个20岁左右的女孩将一个落水女孩救了上来,但是却没有留下任何消息悄然离开。后网友展开“zui美救人女孩”的寻找工作,终于得知该救人女孩17岁,是一个高中毕业生,因为成绩考的不理想,当天正在散心,遇到了他人落水才仗义相救。请你谈谈对zui美救人女孩的看法?

  ü 参考解析

  【试题类别】综合分析之社会现象分析(积极类)

  【考查要素】综合分析能力:能否综合、全面、客观地分析问题

  【解题思路】本题是综合分析现象类的题目,属于社会问题类,解题思路应遵循综合分析类题目解答四步走原则:点题-影响-对策-总结。

  【参考答案】

  在现实中,成绩往往成为评价一个学生智力的标准,也是成功叩开高等学府的敲门砖。针对zui美救人女孩这种现象,做好事不留名的行为让我们认识到评价一个孩子好不好的标准应该不要只是局限在成绩上。智育和德治孰轻孰重,值得深思。

  女孩跳水救人,不仅挽救了一个陌生的生命,还让这个社会感觉到了融融的暖意,引发了社会对于道德建设的思考,在全社会范围内形成了一种正能量,树立了见义勇为的一面大旗,形成了一道zui美的风景。对于破除社会不良风气,传递真善美,具有积极的意义。

  为了让这种正能量继续传递下去,我认为我们可以从以下几个方面入手,加大对女孩事迹的宣传。第*,利用网络媒体寻找zui美女孩,并对其事迹进行报道,在社会范围内进行广泛宣传。第二,在女孩的高中学校,树立典范,号召学生进行学习。第三,大学校园应该考虑向见义勇为的女孩张开怀抱。通过以上工作的开展,实事求是的播报,让女孩的事迹在全社会范围内形成积极影响。

  女孩的事迹还引发了我对教育的思考。一位高考不理想的女孩没有对这个社会失望,而是积极救人,这让我们看到德育对一个孩子的成长的积极意义。教育部门应该思考德育在学校教育中的积极影响,坚定不移的开展以德育为先,德智体美劳综合发展的教育工作。确保我们培养出来适应社会发展的综合性人才。不应该一味的以分数判定一个学生的好坏,以成绩判断一个人的一生。龚自珍曾说:“天生我材必有用”每个人都应该保持积极的心态,以善良的心灵,拥抱这个并不完美的社会,接受这个不完美的人生。

  zui美救人女孩做好事不留名,让我想起来江西高考少年公交车勇敢夺刀的事件。面对歹徒挺身而出导致不能正常参加高考的江西“夺刀少年”引发了多所高校青睐。包括清华大学在内的多所高校与柳艳兵、易政勇所在的宜春三中或他们的家长联系,表示将按招考政策招录两名同学。这是大学对优秀青年的认可。近年来涌现出的一批青少年见义勇为的典范,让我们看到了这个社会的正能量,也相信由他们主宰的未来,必将充满希望。

  ü 模拟题2

  如果有人向你反映村里有群众站在桥上想跳江自杀,作为村主任,你该怎么办?

  ü 参考解析

  【试题类别】应急应变(一般类)

  【考查要素】对突发事件的应变能力

  【解题思路】应急应变的答题思路是:分析情况-确定任务-解决问题-事后总结。

  【参考答案】

  作为一名村主任,有责任和义务维护村里的治安和村民的人身安全,有人向我反映村里有群众站在桥头想要跳江自杀,如果我处理的不及时,反映不够迅速,很可能导致一个生命离我们而去,造成深深的遗憾。因此,我会第*时间赶赴现场,进行调查,了解情况。

  在我赶赴现场的时间里,我会致电给村干部,找到离桥zui近的村干部,请他先赶到现场,稳定现场情况,维持现场秩序,避免因慌乱和人员聚集而造成的踩踏、受伤等意外事件。

  待我到达现场,我会先调查情况的真实性。如果不属实,我将会找到谣言的散播者,给予警告并和他分析后果的严重性。

  如果属实,我会先疏散群众,避免语言暴力和群众在场的压力造成负面的后果和影响。然后,让其他村干部致电自杀村民的家属,并拨打消防电话,请消防官兵进行帮助,启动应急预案。而我稳住该村民的情绪,用亲切的语言建立起初步的信任,请他和我倾述他的苦楚,并答应帮他一起解决问题。

  世上无难事,只怕有心人,我相信在其家属和大家的全力动容劝说下,一定会重新意识到生命的可贵,珍惜生命的短暂。

  事后,我会向上级领导汇报此事,做到上情下达,下情上达。通过这件事反映出有些村民意识薄弱,承受力不强,我村应加强对村民的思想教育,使其体会到在总书记领导下的惠农政策,真正意识到生活的美好;我村还应完善应急管理制度,多组织应急演习,做到临危不乱,有条不紊;开展丰富多彩的农村文化生活,关注村民的心理健康,了解百姓的心理动态,提高村民的幸福感,避免此类事件再度发生。

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(编辑:成都华图教育)
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