四川事业单位考试：公基类知识型考试方法技巧

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　　四川事业单位考试：公基类知识型考试方法技巧

　　华图 吴先民

　　四川事业单位考试多以知识点型题目为主，因此在作答技巧上有共同之处。本文意在整理公共基础类考试作答技巧。以下方法主要针对公共基础知识和教育公共基础知识考试科目。对于这两科，有一定的相似性。题目类型多以选择题为主，考察知识点，内容体系庞大，细节较多，背诵记忆效果不好，需要大量熟悉做题方法。做高分的考生未必是因为知识面更广，更有可能是他们的分析能力较强。

　　事业单位公共基础知识选择题的答题方法有：

　　淘汰法

　　出题者在设置迷惑选项时经常设置一些与本体题目关系不大，但是有一定迷惑度的选项。我们在作答时难以一下选出正确答案，但是在选项中我们可以明确分辨出有的选项和题目关系不大。这个时候，严格分析题目和选项，首先淘汰选项中与题目中关键词关系不大的选项。然后，在留下的选项中经过再次分析题目要求，来确定答案。

　　例如：下列那一特征与聘任制度的特征不符

　　A. 教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

　　B. 公开、直接、透明

　　C. 平等自愿双向选择

　　D. 聘任合同是有法律效力的

　　通过分析选项后三项内容可以确定是正确的，而第一条较为模糊，信息页比较多，因此可以确定选A。

　　去同存异法

　　有些题目设置中，选项之间有同义相近的关系，这个时候两个选项中选择哪个也不正确。选项中经常出现相同概念的选项时，就不能选择这些相同的选项，而是在不同的选项中选择。例如有个概念既称为学校教育制度，又称作学制，选项中有这两个，那么这两个哪个也不选。从生下的选项中选择合适的选项。

　　印象认定法

　　第一印象，是指再认的浅层水平，有些知识点虽然见过但是没有系统记忆，就难以在选项中确切的选出来，但是依稀对某个选项有点印象的话，说明你在潜意识里面对这些内容有记忆。在记忆类题目中，经过严格审题之后，如果还是不能确定选项，那就根据印象认定法，选择第一个反应。

　　比较法

　　有些题目，在审题之后还是难以做出解答的话，就应该根据题目的语言特点，对各个选项适用语境进行对比，在对比基础上选出*合适的选项。这就是比较法，比较选项中的内容，选择与题目中内容和关键词相关性强的选项。

　　例如：正常的保证学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )。

　　A.条件 B.前提 C.任务 D.途径

　　这个题目选项内容相似，但是通过分析题目，知道保证学生主体性只是教育成功的条件之一，通过对比各个选项，可以知道，选A

　　大胆猜测

　　在一些实在没有办法的题目中，我们就应该根据题目中的关键词进行发散式联想，对各个选项进行大胆猜测。因为是选拔性的考试，因此在题目中出现严重超纲的题目是十分有必要的，这就是考察的大家知识面的广度，和对学科知识的领悟能力。在这个时候，没有印象或者没有对内容了解不够多的话，不要耽误过多的时间，大胆猜测。

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