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四川教师招聘考试:教育公共基础知识教育学复习策略

2014-05-20 11:43:56 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川教师招聘考试网

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  四川教师招聘考试:教育公共基础知识教育学复习策略

  华图 吴先民

  教育学是教育公共基础知识考试中占有绝对地位的内容,加上教育学知识点相比其他科目内容多而复杂,因此在复习策略和安排复习时间上应该有更多的关注。

  首先应该知道所报地区样板,做练习的目的在于了解考情,并应该对四川省教师招聘考务有一定了解。四川省试题按照各个地市考试类型来分,分成了特岗型、成都市属型、泸州宜宾型、南充西昌型等。考试内容上主要是题型、数量分布、考试重点的不同。针对不同考试地区,考生应该熟悉考试题型分布和考察深度,已经重点分布。

  在熟悉要考的确的题型情况后,结下来,考生就应该系统性看一遍辅导书籍。在辅导书籍的选择上,考生应该选择经典权威教材,四川省考题中往往出现对统一概念不相同的表述这一类问题,这就容易让考生在考试中作答没有把握。因此选择相对权威的教材,是没有办法的办法,只有在理解教材知识点内容的基础上来考试,才能分辨清楚,负责选项中的真身。

  相对权威的教材,主要是以下基本,教育学最好选择全国十二所重点师范院校编辑的《教育学基础》和莫雷编辑华南师大出版的《教育心理学》。这两本教材是其他教材的根本,相对内容较为全面完整。也可以选择一些辅导机构出版的辅导用书,但因为书中知识点较为老旧,解析也存在一定的瑕疵,因此考生在复习过程中应该摆正心态,有选择性地看书,不要因为一点点出路就怀疑教材的价值。更多地需要考生在复习过程中,逐渐熟悉四川考试的特点。

  在看过一遍教材之后,就进入了查漏补缺的阶段,这一阶段主要是从和模拟题着手,精做,目的不在于做出高分,而在与及时发现问题。发现问题后,随手拿出教材翻书。

  这一阶段出现的问题主要有几个类型。第一种是不知道,这一部分内容就主要是超纲和偏门知识,我们需要查找更多资源来弥补这一块,对这一部分达到考试的深度。第二种是记不清但是知道自己看到过,那么接下来就是要回到教材,继续熟悉这一部分知识。第三种是分不清,这一种问题主要是由于题目变相或者教材内容不全面造成的,这时就要就问题分析问题了。如果是变相,就应该加深理解这一部分内容,找出关键词,做到心中有数。如果是教材知识不全造成的,就应该增加这部分的知识,可以利用网络搜索相关内容,增加内容。

  教育学用个东西比喻的话,就是一块猪大排,只有知道它的结构才知道往哪咬,不然就是一堆骨头渣子。做到有选择有目的,结构完整,轻重合适地复习,是最好的复习方法。


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