2013-03-11 13:45:57 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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11.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是( )
A.巩固性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
12.学生具有主观能动性，是教育活动的( )
A.主体
B.主导者
C.外因
D.参与者
13.古代一般采用的教学组织形式是( )
A.个别教学
B.班级授课
C.分组教学
D.集体教学
14.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观念的德育方法是( )
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
15.科学地说，遗传素质是个体身心发展的( )
A.物质前提
B.主导因素
C.关键因素
D.无关因素
16.创造性思维的核心是( )
A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.理性思维
17.中小学“双基”教育是( )
A.基本知识、基本技能的教育
B.基本理论、基本技能的教育
C.基本理论、基本知识的教育
D.基本能力、基本技术的教育
18.少年期的年龄阶段是指( )
A.3岁～6、7岁
B.6、7岁～11、12岁
C.11、12岁～l4、l5岁
D.14、15岁～17、l8岁
19.阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习，她的这种学习动机属于( )
A.认知内驱力
8.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.求知欲
20.初中阶段的学生最容易发生冲突的对象是( )
A.家长
B.老师
c.同学
D.兄弟姐妹
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