2013-03-11 13:09:57 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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三、判断题(每题1分，共10分)
41.儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。 ( )
42.教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩和按考试成绩排列名次。 ( )
43.“活泼好动、行为敏捷”是指人的兴趣表现出来的特征。 ( )
44.将学习失败归因为自己努力不够，会提高学习的积极性。 ( )
45.《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍的素质而制定的。 ( )
46.学校应当尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。 ( )
47.学校应当推广使用全国通用的普通话，任何学校不得用少数民族通用的语言文字教学。 ( )
48.负强化和惩罚是两个不同含义的概念。 ( )
49.研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。 ( )
50.校外活动是课堂教学的延续。 ( )
四、简答题(30分)
1.心理健康的基本标准主要有哪些?
山香文化培训班老师命中原题(09版教育理论基础353页)山香试卷汇编
(二)第五题2 2.智力的个体差异表现在哪些方面? 3.高原现象及其产生的原因是什么?
五、论述题(15分) 根据在教学过程中教师和学生的地位和作用，简述“教师中心论”和“儿童中心论”。
六、写作(35分)
带刺的花 花园里，同学们都纷纷说了自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了：“老师，我最喜欢的是仙人掌，他虽然全身长满了刺，但他的生命里最旺盛，而且刺从中还能开出美丽的花儿呢!” 他的话立即遭到同学们的反驳。 “你们就看到他的刺了!你仔细看看人家刺中也有花，也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的调皮大王见同学们都不赞同他，便据理力争。 “刺中有花，刺中有花!”调皮大王的话如一股电流触动了我的神经，赏花与育人不也同样吗? 我激动地走到李刚身边，搂着他的肩对同学们说：“李刚说得对!仙人掌虽然浑身是刺，但是他刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花啦;更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样，特别是对有缺点的同学，更应该正确看待他身上的潜在闪光点。‘花’有千万种，各有优缺点，你们说对不对?”说着我拍了拍李刚的肩，我的话赢得了一片掌声，李刚也不好意思地低下了头。
(1)就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点。
(2)你认为对个别问题学生的转化应该从哪些方面着手。
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